语文版2018-2019学年五年级上册语文第一单元第1课《小麻雀》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共5小题)

1、把陈述句换成把字句

①小花猫吃掉了小麻雀。

②麻雀妈妈护住了小麻雀。

2、我是拼写小能手。

wū  yán

shuāi  dǎo

ào  nǎo

lā  chě

jīng  huāng  shī  cuò

      

      

      

      

      

3、巧“打扮”变为本课生字

            奥            止            滔      

            尊            蹬            桑      

4、对号入座

尊严     尊重     尊敬     尊称

①村委会隔壁住着一位和善的老人,因为他以前教过书,邻居们都      他为李老师。

②爷爷经验丰富,乐于助人,得到大伙的      ,大家有事都愿意来找他商量。

③为了人民的利益和法律的      ,我们必须查办这些贪污分子。

      长辈和老师是中华民族的传统美德。

5、我会填

①妈妈从树上      下来。她把普季克      到一边,浑身的毛      起来,      大了嘴巴,双眼直      着大花猫。

②不过,她好像            在普季克身边,      他的后脑勺,      地问:“怎么样?怎么样?”

二、阅读理解(共2小题)

1、阅读短文《小麻雀》,回答问题
妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。
从上面语段中,你感受到了什么?
2、阅读下文,回答问题

知了学飞

    传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。

    学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷道:“知了!知了!”秋天到了,大雁要到南方去了。知了想跟大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!

(1)给文中画线的词选择正确的解释。

①不耐烦      :A心情不畅快;B多而杂乱;C厌烦

②自满      :A形容充实;B感到已经足够;C骄傲

(2)读句子,用画线的词语造句。

知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。

(3)文中具体描写知了学飞的是第      自然段。
(4)这篇寓言告诉我们一个什么道理?

三、语言表达(共1小题)

1、普季克在妈妈奋不顾身地保护下,“猫口脱险”,它此时会想些什么?会对妈妈说些什么呢?展开合理想象,写下来吧?
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