人教版（新课程标准）2018-2019学年四年级上册语文第四组第14课《白公鹅》同步练习_试卷库

人教版（新课程标准）2018-2019学年四年级上册语文第四组第14课《白公鹅》同步练习

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、基础运用（共6小题）

1、选词填空。

古怪奇怪

①老农想出了一个的办法，买回一批蛇放在田里，庄稼获得了好收成。

②猫的性格实在有些。

傲然傲慢

③鹅的步态，更是了。

④它常地站着，看见人走来也毫不相让。

2、根据拼音写汉字。

tǎng ruò	shì hòu	xǐ jù	lín jìn	yǐn shuǐ	zhèng zhòng

3、根据意思写词语。

①丢下别人，大模大样地离去。

②遇事沉着、镇静，不慌不忙。

③做事认真细致，一点儿不马虎。

4、两篇文章是两位不同国籍的作家对白鹅的描写，请你比较《白鹅》和《白公鹅》在表达上的异同之处，体会作者的语言特点。

5、比一比，再组成词语。

拖扬武摸

托杨式模

6、按要求改写句子。

①人与山的关系日益密切，使人感到亲切、舒服。（改为反问句）

②雨来抖着头上的水。（改为比喻句）

③空旷的花园里，烧焦的树垂了下来。（改为拟人句）

④这个年轻人取得了成绩。（扩句）

二、阅读理解（共2小题）

1、课内阅读《白公鹅》。

它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要______把脚掌往上抬抬，______合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；______摆一会儿这个姿势，______不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺。

(1)这段话主要写。

(2)找出文中的比喻句。

(3)在横线上填上表示顺序的词语。

它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要把脚掌往上抬抬，合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；摆一会儿这个姿势，不慌不忙地把脚掌放到地上。

2、我爱阅读，还会做后面的练习呢！

猫

有一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

它捕捉老鼠时，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦了，只好放走它，等以后养肥了再说。

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容说：“我是不想捉它——捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上玩，把我的脸搞得多脏啊！”

一次，它掉进泥坑里，浑身都是污泥。看到同伴们诧异的目光，它解释到：“身上的跳蚤太多了，用这种方法治它们，最灵验不过。”

后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我会遇到危险吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没了。

“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”

(1)从文中找出下列词的近义词。

吹捧—— 惊异——

掩盖—— 可能——

(2)文中的省略号表示。

(3)这只猫（是不是）不想捉鲤鱼，从文中“ ”这个字看出来。

(4)说说短文的主要内容：。

三、文化常识（共1小题）

1、请你把诗人与对应的作品连接起来。（选字母）

①贺知章	A．《春晓》	E．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
②王之涣	B．《望庐山瀑布》	F．夜来风雨声，花落知多少。
③孟浩然	C．《登鹳雀楼》	G．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
④李白	D．《咏柳》	H．欲穷千里目，更上一层楼。