部编版2018-2019学年三年级上册语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共5小题)

1、看拼音写词语。

fù  ráo

yōu  měi

shēn  qiǎn

bǎo  guì

jiāo  cuò

yán  shí

      

      

      

      

      

      

2、补充词语

风景      美          物产丰            高      不平     成      结队

      各样                色不一      千      百怪    祖祖      

                有            

                瑰丽      

3、在横线上填入合适的词语。

      的森林                  的峡谷                  的山崖

      的海龟                  的贝壳                  的物产

4、用所给生字组词

             错             岩      

             宝             贵      

5、根据对课文《富饶的西沙群岛》内容的理解,编写西沙群岛导游词。
亲爱的游客朋友们:
你们好!
欢迎来到的      西沙群岛。西沙群岛是      。这里风景优美,海水      ,海底有      ,海滩上       。西沙群岛物产也很丰富,海里有       ,海岛上有       。         

二、阅读理解(共2小题)

1、阅读片段,完成练习。

    西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

(1)这句话中概括描写海水的词语是:      
(2)这句话具体写了海水的      种颜色,分别是      
(3)按提示,改变句式,意思不变。

海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

①因为      ,所以      

      ,是因为      

2、阅读下文,回答问题

石榴

    ①我的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴园。

    ②春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花,花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

    ③热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出满满的籽儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人报告着成熟的喜讯。

    ④这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的籽儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。

(1)阅读短文,说说石榴的生长过程。

春天,      (用四个字概括)→夏天      (用两个字概括)→秋天,      (用两个字概括)。

(2)第①段中“驰名中外”一词写出“我”内心      的心情。我知道与这个词语意思相近的词语还有            等。
(3)第③段画横线的句子用了      的修辞手法。请你也用这种修辞手法写一句话      
(4)文中流露出作者对石榴的      之情。

三、语言表达(共1小题)

1、按要求写句子 
(1)熊猫  把  友情  送到了  世界各地  中国人民的  (连词成句)
(2)雪花飘落在大地上。(扩句)
(3)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。(缩句)
(4)他很急。(改为比喻句)
(5)修改病句。

①昨天,刮了一夜的大风。

②造纸术是我国古代的四大发明。

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