部编版2018-2019学年二年级上册语文课文6第18课《古诗二首》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共4小题)

1、想一想,填一填。

①“风吹草低见牛羊”的“见”的读音是      ,意思是      

②“流”的第七笔是      

③“天似穹庐,笼盖四野。”这句话运用了      的修辞方法,把      比作了穹庐。

2、看拼音,写词语。

wēi  xiǎn

yǒnɡ  ɡǎn

yīn  shān

sì  hū

tián  yě

cānɡ  mánɡ

      

      

      

      

      

      

3、写出下列字的反义词。

高——             天——             上——      

南——             落——             好——      

4、数笔画填空。

“楼”共      画,第5画是      ,组词      

“危”共      画,第5画是      ,组词      

“野”共      画,第3画是      ,组词      

“苍”共      画,最后1画是      ,组词      

二、阅读理解(共2小题)

1、我会读短文,回答问题。

羊妈妈收菜

    羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

    他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

    他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

    他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

(1)这篇短文有      个自然段。
(2)羊妈妈带着小羊到菜园去      (干什么)。
(3)羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方?
(4)萝卜的      好吃,白菜的      好吃,西红柿的      好吃。
2、阅读下文,回答问题

雷雨过后

    雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。

    家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。

    荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

    雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

(1)本文共有      个自然段。
(2)短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些?
(3)按短文内容填空。

      的图画             的小草

      的柳枝             的空气

(4)荷叶上滚动着几滴水珠,真像      ,亮晶晶的。这一句话把      比作      

三、语言表达(共1小题)

1、小朋友,你喜欢下雨吗?雨是什么样子的?仔细观察图片,以“雨”为题,写一段话。

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