人教新课标(标准实验版)五年级上册 第八组 第28课 毛主席在花山 同步测试
年级:五年级 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、根据课文看拼音写汉字。(共1小题)
簸jī chuī 烟 瓦cí ǎn 们 话tǒng
qī 茶 水yǎo niǎn 子 bò 箕
二、多音字组词(共1小题)
舍shè 散sàn 簸bò
shě sǎn bǒ
三、看拼音写汉字(共1小题)
niǎn | ǎn | tǒng | yǎo | tiáo | qī |
子 | 们 | 一 | 茶水 | 帚 | 茶 |
四、写出近义词(共1小题)
干扰—
耽误—
端详—
局面—
五、写出反义词(共1小题)
集中—
诚恳—
耽误—
拘束—
六、查字典填空。(共1小题)
查括号里的字 | 部首 | 再查几画 | 再组两个词 |
(碾)米 |
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干(扰) |
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(沏)茶 |
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七、辨字组词。(共2小题)
继 拔 恳 傍
断 拨 垦 榜
镜 展 晾 瓦
境 碾 掠 瓷
八、在括号里填上恰当的词语。(共1小题)
完成 拿起 回到 转到
看着 接过 端着 拎着
九、给加点字选择正确的解释。(共2小题)
详:A.详细;B.说明;C.(事情)清楚
大娘仔细地端详着主席,说:“我好像在哪见过你?”
信封上只有一个“内详”,没有地址。
墓碑上写着牺牲的战士名字:伊志,但生卒年月不详。
新鲜:A.(刚生产……)没有变质,也没有经过腌制、干制等;B.(花朵)没有枯萎;C.(空气)经常流通,不含杂类气体;D.(事物)出现不久,还不普遍。
新鲜的水果令人垂涎欲滴。
在太空中吃喝拉撒,这真是一件新鲜事。
新鲜的玫瑰还沾着露水。
十、先组词,再选择合适的填在括号里。(共1小题)
严
毛主席 地说:“我们不应该影响群众的生活。”
看到儿子居然把同学的文具偷回家,妈妈 地斥责他。
新来的数学老师对大家的要求十分 。
十一、选择恰当的关联词语填空。(共1小题)
如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且……
十二、把下列句子改成陈述句。(共1小题)
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十三、判断下列句子的句式,填在括号里。(共1小题)
疑问句 反问句 设问句
十四、修改病句。(共1小题)
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十五、我会缩写句子(共1小题)
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十六、根据意思写词语。(共1小题)
仔细地看。
带着敬意看。
抬头看。
低头看。
十七、我会选字填空(共2小题)
拔 拨 泼
灯芯 草 活 挺
样 祥 详
榜 细 周 慈 安
十八、我能根据课文内容,选择正确答案(共2小题)
毛主席让警卫员尽快请乡亲们重新到花椒树下碾米,是因为_____
毛主席让警卫员给老百姓送茶水是为了_____
十九、修辞辨析(共1小题)
二十、指出下列句子属于什么句式或修辞手法,把相应的符号写在括号里。(共1小题)
A.比喻和拟人 B.排比句 C.反问句
二十一、句子对对碰。(共1小题)
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二十二、择优录取。(共1小题)
改进 改造 改善 改变 改良 改正
二十三、根据课文内容填空(共1小题)
课文记叙了1948年春夏之交,毛主席在花山村关心群众 ,给碾米群众 和帮助群众 三件事情,表现了毛主席 群众 群众,处处为群众 ,表现了毛主席 群众,和 的作风。
二十四、课外阅读(共1小题)
奇特的峨眉山
去年暑假,奶奶带我去四川玩。早晨,当我登上峨眉山“跳身岩”的顶峰时,千山万壑尽收眼底。那不计其数的奇峰怪石、苍松翠柏,被轻纱般的薄雾妆扮成一座座精巧玲珑的“盆景”,眼前好一个天然的大盆景园。只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小山峰。仔细一看,①那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳挠腮的小猴。
我扒在栏杆边往下看,只见雾气不断地上升,慢慢地汇集起来。这时,云雾已弥漫一片,整个峨眉山似乎浸入了茫茫的海水里,只留下最高的峰尖,像大海中的小舟。这就是峨眉山著名的“云海奇观”。云雾徘徊在我周围,伸手可取。②我踏着云朵走来走去,仿佛到了仙境一般。再看远处,那云雾扯起厚厚的宽大的白袍子,把一座大山全给罩了起来。此时的一切都坠入烟海,虚无缥缈,给人新奇之感。
不知为什么时间过得这么快,天色已近黄昏。对了,峨眉山的日落可不一般呀。太阳慢慢地钻进一座山峰,不一会儿,就只能看见一团粉红色,西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要娇嫩的粉红色。③红得那样迷人,烧红了半个天空。一会儿,那红色一层一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。这时,像谁用一把巨大的刷子,一层一层向空中抹着墨,天渐渐黑了下来,山上一片寂静。
不计其数:__ 。
精巧玲珑: 。
云海奇观: 。
① ② ③