2020-2021学年人教版数学四年级下学期 1.2乘、除法的意义和各部分间的关系

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、选择题(共5小题)

1、下面说法不正确的是( )。
A . 除法是乘法的逆运算 B . 乘法是若干个相同数字相加的简运算 C . 在除法描述中,除和除以意思相同。
2、两个数(不为0)相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数除以10,积会(    )
A . 不变 B . 扩大到原来的10倍 C . 缩小10倍 D . 无法判断
3、(     )是乘法的逆运算。
A . 加法 B . 减法 C . 乘法 D . 除法
4、如果30÷一个非零的数=6,那么10÷这个非零的数=(    )
A . 6 B . 3 C . 2
5、已知△×○=□,下面算式错误的是(   )。
A . □÷△=○ B . ○×△=□ C . □-△=○

二、判断题(共5小题)

1、判断对错.

被除数和除数同时扩大(或缩小)若干倍,商不变.

A . 正确 B . 错误
2、  125÷□=5,求□中应填的数就用125×5计算。
A . 正确 B . 错误
3、如果□=⚪÷△那么⚪=△×□。(   )
A . 正确 B . 错误
4、减法是加法的逆运算,除法是乘法的逆运算。(   )
A . 正确 B . 错误
5、已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数用除法计算。(    )
A . 正确 B . 错误

三、填空题(共5小题)

1、在一个除法算式中,被除数是除数的14倍,除数是商的5倍,这个除法算式可以是      
2、根据36×14=504,直接写出下面两道题的得数。

504÷14=                  504÷ 36=      

3、在乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大4倍,积扩大      倍。
4、36×14=504,利用乘法除法各部分间的关系,写出另外两个算式:            
5、因数=      ÷另一个因数;除数=      ÷商。

四、解答题(共2小题)

1、被除数、除数、商的和是185,商是5,求被除数和除数.

2、根据26×24=624,写出两道除法算式。
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