人教版数学2019-2020学年六年级上册8数学广角——数与形
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、选择题(共6小题)
1、把一些规格相同的杯子叠起来(如图),4个杯子叠起来高20厘米,6个杯子叠起来高26厘米。n个杯子叠起来的高度可以用下面( )的关系式来表示。
A . 6n-10
B . 3n+11
C . 6n-4
D . 3n+8
2、用火柴棒按下图的方式摆放第12个图形需要( )根小棒。
A . 30
B . 36
C . 39
3、实验小学六年级同学从学校出发,乘车0.5小时,来到离学校5km的科技馆,参观1小时,出馆后休息0.5小时,然后乘车0.5小时返回学校.下面几幅图中描述了他们的这一活动行程的是( )
A .
B .
C .
D .




4、填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是( )。
A . 86
B . 52
C . 38
D . 74
5、五年级一班同学星期一第一节课到二楼教室上数学课,第二节课到三楼语音室上英语课,第三节课到四楼美术室上美术课,第四节课到室外上体育课,下面第( )幅图描述了这一过程。
A .
B .
C .



6、星期天,林林从家出发到书店看了一会儿书,然后回到家里,下面第( )幅图描述的是林林的行为。
A .
B .
C .



二、填空题(共10小题)
1、将一些▲按一定的规律摆放,(如图所示)。图中▲的个数依次是6、10、16 、24……
第8个图形共有 个▲。第n个图形中共有 个▲。
2、小明用吸管和图钉钉三角形形状(如下图,线段表示吸管,黑点表示图钉)。

(1)照样子钉4个三角形,需要 个图钉和 个吸管。
(2)小明用100个图钉,同时要再用 根吸管,就能钉成 个三角形。
3、探索规律。
(1)按小方块的摆放规律把表格填写完整。
层数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
… |
7 |
… |
n |
方块个数 |
5 |
15 |
30 |
|
… |
|
… |
|
(2)当所用的小方块达到330个时,搭成的台阶共有 层。
4、观察如图,第6个图有 个圆点,第n个图比它前一个图多 个圆点。
图序 |
1 |
2 |
3 |
4 |
…… |
点群 |
| | | | …… |
圆点数 | 1 | 5 | 14 | 30 | …… |
5、如图是打国际长途电话所需付的电话费与通话时间之间的关系图.
(1)打2分钟需要 元电话费,3分钟以上每分钟 元.
(2)打6分钟需要 元,10.4元打了 分钟.
6、下图分别有几个正方形?用了多少根火柴?
个正方形; 根火柴.
7、张明用小棒按如下方式摆图形:
按这样的规律,摆第6个图形需要 根小棒;摆第n个图形需要 根小棒
8、如图,有一座四层楼房,每个窗户有4块玻璃,分别涂上灰色和白色,每个窗户代表一个数字。每层楼有三个窗户,从左向右表示一个三位数。四个楼层表示的三位数有791,275,362,612。第三层楼表示的三位数是 。
9、若
=1,
=2,
=3,则
= .




10、下图是小明用火柴搭成的1条、2条、3条“金鱼”……则搭6条“金鱼”需要火柴 根。
三、解答题(共1小题)
1、1张长方形桌子可坐6人,按下图方式将桌子拼在一起。
(1)2张桌子拼在一起可坐多少人?3张桌子呢?n张桌子呢?
(2)一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐 人。
(3)在(2)中,若改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐 人。