2018-2019学年西师大版小学数学六年级下册 3.3反比例 同步训练
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、填空题(共5小题)
1、加工一批零件王师傅有几种打算,见下表 .
(1)观察上表中的数据,发现规律,把上表填写完整 .
(2)每天加工的个数在变化,所需的天数 .
(3)这批零件的总个数是 个 .
(4)每天加工的个数变化,所需的天数也随着 . 加工的零件的总个数 ,就是每天加工的个数和相应的所需的天数的积 . 这时,每天加工的个数和所需的天数成 .
2、六(1)班全体同学参加体操表演,每行站8人能站6行,每行站12人,能站 行?
3、被除数一定,除数和商成 比例。
4、三角形的面积一定,它的底和高成 比例。
5、如果x÷y=9.3×2.4,那么x和y成 比例;如果x∶7=11∶y , 那么x和y成 比例。(x、y均不为0)
二、应用题(共3小题)
1、工程队修一条公路,计划每天4.5千米,20天完成,实际每天修6千米,实际几天可修完?(用比例解)
2、观察下表,回答问题。
(1)每天生产的件数和所用时间是否成反比例?为什么?
(2)当所用时间为12天时,每天应生产多少万件?
3、两个咬合在一起的齿轮,主动轮有50个齿,每分钟转100转;从动轮有20个齿,每分钟转多少转?