2015-2016学年山东省枣庄市滕州市八年级上学期期末生物试卷
年级：八年级 学科：生物学 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题 （共29小题）
1、下列哪项不是威胁生物多样性的原因（ ）
①乱捕乱杀、乱砍乱伐 ②发展生态农业 ③围湖造田
④生物入侵 ⑤建立自然保护区 ⑥环境污染
A . ①③
B . ②⑤
C . ②④
D . ④⑥
2、丝瓜花有雌雄之分，雌花中没有（ ）
A . 柱头
B . 花柱
C . 子房
D . 花药
3、绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在（ ）
A . 花药中
B . 花粉管中
C . 花柱中
D . 胚珠中
4、克隆是生命科学研究的热点，下列相关叙述错误的是（ ）
A . 克隆是生物通过体细胞进行繁殖的过程
B . 克隆技术可以用来快速繁殖具有优良性状的家畜
C . 克隆技术可以实现不同生物优良性状的重新组合
D . 植物的扦插、压条以及植物组织培养都属于克隆
5、取一粒浸软的玉米种子（果实），用刀片将种子从中央纵向剖开．在剖面上滴一滴稀释的碘酒，再用放大镜仔细观察，被碘酒染成蓝色的是（ ）
A . 果皮和种皮
B . 胚
C . 胚乳
D . 胚和胚乳
6、花生开花传粉后，发育成如图所示结构②的是（ ） 
A . 子房
B . 子房壁
C . 胚珠
D . 受精卵
7、石榴树是宝贵、吉祥、繁荣的象征，石榴子虽甜，但不用来繁衍后代，人们通常采用何种方法繁衍出新的石榴植株？（ ）
A . 嫁接
B . 压条
C . 扦插
D . 组织培养
8、下列是有关青蛙生殖发育的描述，其中正确的是（ ）
A . 青蛙有抱对行为，体内受精
B . 青蛙的鸣叫是雄蛙在报警
C . 青蛙的发育过程是变态发育
D . 青蛙的发育起点是蝌蚪
9、自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是（ ）
A . 不能产生卵细胞
B . 不能产生雌性激素
C . 受精卵无法着床
D . 精子与卵细胞不能结合成受精卵
10、某人有耳垂，体细胞的基因组成为Aa，她所产生的卵细胞有几种基因类型（ ）
A . 1
B . 2
C . 3
D . 4
11、育种工作者使用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种．这种育种方法能够成功，从根本上是因为改变了农作物的（ ）
A . 性状
B . 生活环境
C . 生活习性
D . 遗传物质
12、地球上最初的生命诞生于（ ）
A . 原始大气
B . 原始陆地
C . 原始海洋
D . 原始土壤
13、原始大气的主要成分一般认为是（ ）
A . 甲烷、水蒸气、氢气、氨、氧气、硫化氢等
B . 甲烷、水蒸气、氢气、氨、二氧化碳、硫化氢等
C . 甲烷、水、氢气、氧气、二氧化碳、硫化氢等
D . 甲烷、水、氢气、氨、氧气、硫化氢等
14、原始生命诞生的重要标志是（ ）
A . 简单有机物的形成
B . 有原始的新陈代谢，能进行繁殖
C . 原始大气的形成
D . 原始海洋的形成
15、长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是（ ）
A . 繁衍后代的需要
B . 代代经常使用，吃高处的叶子的结果
C . 变异朝着有利于生殖的方向发展的结果
D . 短颈的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果
16、近几年，由于我市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园．这种现象主要体现了（ ）
A . 生物对非生物因素的影响
B . 环境因素对生物的影响
C . 生物因素对环境的影响
D . 非生物因素对生物的影响
17、下面可以看做一个生态系统的是（ ）
A . 一块农田
B . 一片小麦
C . 一群大雁
D . 一堆蘑菇
18、水是生命之源，以下哪个生态系统具有“绿色水库”之称（ ）
A . 草原生态系统
B . 海洋生态系统
C . 森林生态系统
D . 河流生态系统
19、下列说法中，不符合达尔文的自然选择学说的是（ ）
A . 各种生物普遍具有很强的繁殖能力
B . 环境变化造成生物出现定向的变异
C . 生物为获取足够的食品和空间进行生存斗争
D . 自然选择的结果是适者生存，不适者被淘汰
20、某生物小组探究“光”对黄粉虫生活的影响，实验方案如下，你认为下列实验方案需要修改的选项是（ ）
编号 | 温度 | 空气 | 土壤湿度 | 光照 |
纸盒左侧 | 25℃ | 充足 | 湿土 | 有光 |
纸盒右侧 | 25℃ | 充足 | 湿土 | 无光 |
A . 温度
B . 空气
C . 土壤湿度
D . 光照
21、秸秆还田既增加了土壤肥力，又降低了环境污染．你认为秸秆变为肥料过程中起主要作用的是（ ）
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 无机环境
22、生态系统的自动调节能力主要取决于（ ）
A . 神态系统面积的大小
B . 生态系统中动物数量的多少
C . 生态系统中生产者的多少
D . 生态系统中营养结构的复杂程度
23、球上生活着多种多样的生物，生物多样性不包括（ ）
A . 物种多样性
B . 生物数量多样性
C . 生态系统多样性
D . 遗传多样性
24、下列应用实例与采用的生物技术，搭配不正确的是（ ）
实用实例 | 生物技术 | |
A | 加热处理保存牛奶 | 食品保鲜 |
B | 制作酸奶 | 发酵技术 |
C | 利用大肠杆菌生产胰岛素 | 转基本技术 |
D | 试管婴儿诞生 | 克隆技术 |
A . A
B . B
C . C
D . D
25、青青草原生态系统中，一条食物链中三种生物的数量比例图如图，若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙的数量变化曲线是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
26、
如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是（ ）
A . 图中③表示的生理过程是呼吸作用
B . 能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累得最多
C . 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等
D . 图中乙丙丁三者组成的食物链是乙→丙→丁
27、
如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是（ ）
A . ①是精子
B . ②是卵巢
C . ③是受精卵
D . ④是分娩
28、
如图为染色体与DNA的关系示意图．下列有关叙述不正确的是（ ）
A . ①和②都含有特定的遗传信息
B . 具有遗传效应的①的片段叫基因
C . 在细胞分裂中③的变化最明显
D . 每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的
29、如图表示果实的形成，图中①、②、③、④分别为（ ）
A . 子房、胚、果实、受精卵
B . 子房、胚珠、果皮、种子
C . 胚珠、受精卵、果皮、胚
D . 子房、珠被、果皮、种子
二、非选择题 （共4小题）
1、
科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了染色体图谱，如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图，请分析回答：
(1)从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的，染色体是遗传物质的载体，从成分上看，染色体由 和 组成．
(2)根据如图染色体组成可以判断，甲为 性的染色体组成，其性染色体表示为 ，乙产生的生殖细胞中含有 条染色体，其中性染色体的组成是 ．
(3)若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性为 ．
2、
如图为小英同学对自己家族中能卷舌和不能卷舌的调查信息图，请据图回答：
(1)爷爷和奶奶能卷舌而爸爸不能卷舌，这种现象在遗传学上称为 ．
(2)能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为 ，根据调查信息图中 （填序号）的婚配组合及结果判断出能卷舌是显性性状．
①爷爷×奶奶→爸爸 ②外公×外婆→妈妈 ③爸爸×妈妈→小英
(3)若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，则爷爷的基因组成是 ，爸爸的基因组成是 ．
(4)妈妈产生基因组成为A的卵细胞概率为 ．因新计生政策变化，爸爸妈妈准备再生一个孩子，这个孩子的基因组成是 ．
3、
如图是生态系统中物质和能量的流动示意图，据图回答．
(1)如图，A代表生态系统中的 者，它们能通过 作用利用环境中的无机物合成有机物．
(2)图中D主要是腐生的 ，是生态系统中的 者，可把动植遗体、遗物分解成无机物，对自然界的物质循环起着不可替代的作用．
(3)该生态系统中的能量最终来源于 ．通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量的流动，成为一个统一的整体．
(4)若C的体重增加50克，则至少消耗 克A．一般情况下，B与C的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该生态系统具有一定的 能力．
4、在一个人工农业生态系统中，玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图，鸡、猪、人的粪便以及玉米秸杆通过沼气池发霉，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料．请分析回答．
(1)本系统最主要的生物成分是 ，图示食物网中，处于第二营养级的生物有 ．
(2)此生态系统中一共有 条食物链，写出人获取能量最多的食物链： ．
(3)生态系统中能量流动的特点是 ，而物质循环的特点则是 ．
(4)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，这些有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫 ．
(5)建立本生态系统的主要目的是 ．