人教版数学五年级上册期中复习：04位置
年级： 学科： 类型：复习试卷 来源：91题库
一、选择题（共6小题）
1、音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（ ）
A . （5，2）
B . （4，3）
C . （3，2）
D . （4，1）
2、小军在教室的位置用数对表示是（3，4），他的前面有（ ）位同学。
A . 2
B . 3
C . 4
3、点A的位置是（5，7），点B的位置是（6，9），点C与A在同一列，点C与B在同一行，那么点C的位置是（ ）
A . （5，9）
B . （6，7）
C . （5，6）
4、体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），那么下面谁离小明最远（ ）。
A . 小红（2，3）
B . 小丽（4，3）
C . 小强（5，3 ）
D . 小玲（3，4）
5、王梅的位置在第4列第6行，用数对一般表示为（ ）。
A . （6，4）
B . （4，6）
C . 无法确定
6、数对（6，m）和（m，6）表示两个位置（ ）
A . 在同一列不同行上
B . 在同一行不同列上
C . 在不同列不同行上
二、判断题（共4小题）
1、数对（3，4）和（5，4）表示的位置是在同一行．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
2、小霞在教室的位置用数对表示是(3，4)，她在教室的位置是第4行，第3列。
A . 正确
B . 错误
3、教室里，坐在同一行的两个同学，用数对表示他们的位置时，第一个数字一定相同。
A . 正确
B . 错误
4、数对（2，6）和（6，2）表示的位置一样。（
）
A . 正确
B . 错误
三、填空题（共7小题）
1、李明在教室里的位置用数对表示是（2，5），王宁在教室里的位置用数对表示是（3，5），他们两个的座位处在同一 （填“列”或“行”），王宁在李明的 边（填“左”或“右”）．
2、 叫列， 叫行，确定第几列从 往 数，确定第几行从 往 数。
3、数对先写 ，再写 ，写时注意：一对数的中间要用 隔开，外面要加小括号，表示这是一个 ，数学上把这一对数叫做 。
4、彤彤的座位在第3列、第6行，用数对表示是 ；如果刘刚的座位用数对表示是(4，2)，那么刘刚的座位在第 列、第 行。
5、观察下面的动物棋盘，请分别用数对表示。
长颈鹿的位置是 ，小猪的位置是 ，唐老鸭的位置是 ，米老鼠的位置是 ，狐狸的位置是 。
6、在教室里，小刚坐在第6列、第4行，用数对（6，4）表示。小红坐在第1列、第3行，用数对 表示；乐乐与小刚在同一列，与小红在同一行。乐乐的座位用数对 表示。
7、音乐课上，小军坐在小红的后方。小红坐在第4列第2排，小军坐在第6列第5排。如果小红的位置用（4，2）表示，那么小军的位置可以表示为 ，坐在小军前面的小芳的位置可表示为 。
四、作图题（共2小题）
1、描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。
A（5,9）, B（6,6）, C（9,5）,D（6,4）,E（5,1）,F（4,4）,G（1,5）,H（4,6）。
2、先写出平行四边形 ABCD 中各个顶点的位置，再画出平行四边形 ABCD 向下平移 4 格后的图形A'B'C'D'，然后写出所得图形顶点的位置。
A'（ ， ） B'（ ， ）
C'（ ， ） D'（ ， ）
五、解答题（共2小题）
1、小朋友们来到电影看电影．
(1)．用△在图上标出小强的位置，用○在图上标出小美的位置．
(2)小明在( ， )位置上．
(3)小东在( ， )位置上．
2、下图是动物园7个馆的示意图，根据下面的描述填空，并在动物园示意图上分别标出猩猩馆、科普馆的位置。
(1)如图，海洋馆的位置用数对（ ， ）表示。
(2)大象馆的位置用数对（ ， ）表示。
(3)狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等，狮虎山的位置用数对（ ， ）表示。
(4)鹿馆的位置用数对（ ， ）表示，如果图中每格的距离代表50m，从鹿馆向南走200m，到达猩猩馆；科普馆与这两处距离相等。请在图中分别标出猩猩馆和科普馆的位置。