2021-2022学年冀教版数学六年级下册第二单元检测卷

年级: 学科: 类型:单元试卷 来源:91题库

一、填空题(共10小题)

1、小明在班里的座位位置表示为(8,7),他坐在教室最后一个组的最后一个位置,小明全班有      人。
2、下图中阴影三角形是白三角形沿着对称轴画出轴对称图形。根据图中信息,请用数对表示点A、B的位置:A      ;B      

3、长方形中的一个顶点由(2,5)平移到(2,9),是向      平移了      格。
4、音乐课上,小军坐在小红的后方,小红坐在第5列第6排,如果小红的位置用(5,6)表示,那么小军的位置可以表示      ,坐在小红前面的小芳的位置可以表示为      
5、数对(7,4)表示小红在教室的位置是第7      、第4      
6、平行四边形ABCD向右平移后得到平行四边形EFGH,已知A点的位置用数对表示是(4,5),那么点F的位置用数对表示是      ,点C的位置用数对表示是      

7、学校舞蹈队举行队列表演,排成一个方阵。小刚站在最中间一列,最中间一行,他的位置是(4,4)。这个方阵一共有      人,最外圈有      人。
8、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第2列第6行,用      表示;芳芳的位置用(5,2)表示,芳芳坐在第      列第      行。
9、四(1)班的同学站成6×6的方阵做操。阳阳的位置可以用数对表示为(3,6),他站在第      列第      排;如果亮亮的位置用数对表示是(y,6),可以确定他与阳阳在同一      
10、将点A(3,7)在方格中先向右平移4个,再向下平移4个,那么现在点A的位置在(             )。

二、判断题(共8小题)

1、如果一个点用数对表示是(2,6),先向左平移2格,再向上平移3格,现在的位置在(1,9)。
A . 正确 B . 错误
2、用数对(7,7)来表示位置,两个7表示的含义是一样的。(   )
A . 正确 B . 错误
3、若数对(5,a)和数对(b,6)表示的位置在同一列,则b=5。(    )
A . 正确 B . 错误
4、在平面中确定位置时,一个数就可以确定一个位置。(    )
A . 正确 B . 错误
5、数对(4,x)和数对(4,y)表示的位置在同一行上。(   )
A . 正确 B . 错误
6、数对(6,y)和数对(x,6)表示的位置相同。(   )
A . 正确 B . 错误
7、小刚购买的电影票上的座位用数对表示是(12,6),那么小刚的正前方有12个观众。(   )
A . 正确 B . 错误
8、小明的座位是第三列第五行,用数对表示是(3 ,5)。(   )
A . 正确 B . 错误

三、单选题(共8小题)

1、用数对表示一般用(    )数据。
A . 一个 B . 两个 C . 三个 D . 四个
2、有一张方格纸,每个小方格的边长是1厘米,上面堆叠有棱长1厘米的小正方体(如左下图),小正方体A的位置用(1,1,1)表示,小正方体B的位置用(2,6,5)表示,那么小正方体 C的位置可以表示成(     )。

A . (6,2,3) B . (2,2,3) C . (2,6,3)
3、将(10,8)点右移2格后的用数对表示是(       )。
A . (10,10) B . (12,8) C . (8,8)
4、用计算机制作表格时,输入列数为“3”、行数为“2”的表格是(    )。
A . B . C . 两者都有可能
5、数对(6,m)和(m,6)表示两个位置(    )
A . 在同一列不同行上 B . 在同一行不同列上 C . 在不同列不同行上
6、第二列第四行,用数对(2,4)来表示,第六列第一行,可以用(   )来表示。
A . (1,6) B . (6,1) C . (0,6) D . (6,0)
7、如图所示。将三角形ABC向下平移1格后再向左平移2格得到新的三角形A′B′C′,则顶点B′的位置用数对表示是(   )。

A . (4,4) B . (5,4) C . (3,4) D . (4,3)
8、四边形ABCD,四个顶点用数对表示分别为A(2,4),B(1,2),C(4,2),D(3,4),那么这个四边形是(    )。
A . 正方形 B . 长方形 C . 梯形 D . 平行四边形

四、作图题(共1小题)

1、画一画、填一填。

A(1,1)     B(1,5)

C.(4,5)    D(5,1)

依次首尾连接A,B,C,D,连出的封闭图形是(    ),它的面积是(    )cm2

五、解答题(共2小题)

1、下面是某校集合时,各个班级在礼堂里的位置图。

(1)5年级(2)班所在的位置用数对表示。
(2)表示某班位置的数对是(x,5),可能是哪个班?
2、下面是场馆示意图上各个场馆的位置,填空。


场馆大门位于点(4,0)。

(1)博物馆位于点      ,在图书馆的            方向。
(2)文化馆位于点(1,6),向南走      m,到达档案馆。
(3)档案馆在科技馆的            方向。

六、综合题(共1小题)

1、如图,一个小正方形的对角线长5m。

(1)点(0,0) 的东偏北45° 方向20m处是点      
(2)点(3,1)的西偏北45° 方向15m处是点      
(3)点(8,5)在点(4,1)的            45°方向上,距离是       m。
(4)点(1,6)在点(3,4)的             45°方向上,距离是      m。
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