2015-2016学年吉林省长春市德惠市八年级上学期期末生物试卷
年级：八年级 学科：生物学 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题 （共19小题）
1、在发霉的橘子皮上，肉眼能看见的是一个个（）
A . 芽孢
B . 孢子
C . 孢子印
D . 菌落
2、由生活经验和学习获得的行为是学习行为。下列属于学习行为的是（ ）
A . 蜜蜂采蜜
B . 公鸡报晓
C . 母鸡孵卵
D . 小狗“算数”
3、生物的结构总是与其生活环境相适应，下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中，错误的是（ ）
A . 鱼用鳃呼吸，这是适应水中生活的
B . 家鸽前肢变成翼，适应空中飞行生活
C . 昆虫有外骨骼，防止水分蒸发，适应陆地干燥的生活
D . 雄蛙有鸣囊，适应水陆两栖生活
4、下列动物中体内无脊椎的是（ ）
A . 带鱼
B . 中华鲟
C . 河蚌
D . 鲫鱼
5、酸奶不仅口感好，而且营养价值高．这是因为牛奶中加入了（ ）
A . 酵母菌
B . 乳酸菌
C . 醋酸菌
D . 黄曲霉
6、气体进入昆虫体内的门户是（ ）
A . 体表
B . 口
C . 体节间缝隙
D . 气门
7、“非典”和“禽流感”等传染病是由病毒引起的．关于病毒的说法，正确的是（ ）
A . 病毒没有细胞结构，不是生物
B . 病毒没有细胞结构，是生物
C . 病毒有细胞结构，不是生物
D . 病毒有细胞结构，是生物
8、下列几种动物行为中，不属于学习行为的是（ ）
A . 蚯蚓走“T”形迷宫
B . 失去雏鸡的母鸡抚爱小猫
C . 猴子表演骑车
D . 小黑猩猩模仿取食白蚁
9、下列细胞中，不能形成生物体的是（ ）
A . 芽孢
B . 受精卵
C . 精子
D . 孢子
10、下列属于动物社会行为的是（ ）
A . 海葵和寄居蟹共生在一起
B . 一片草地上生活着许多昆虫
C . 昆虫、青蛙、蛇形成一条食物链
D . 一只蚂蚁发现食物后，释放信息激素，使其他个体迅速聚集
11、生活在海底的比目鱼能随周围颜色的改变变换身体的颜色，下列对比目鱼这种特点的解释不正确的是（ ）
A . 有利于保护自己
B . 有利于逃避敌害
C . 属于保护色
D . 不利于捕食
12、某同学将小麦、速生杨、松树归为一类，把海带、肾厥和满江红归为一类．他分类的主要依据是（ ）
A . 种子的有无
B . 果实的有无
C . 陆生或水生
D . 根、茎、叶的分化
13、生物的身体结构与环境是相适应的．根据你的判断，以下（ ）一般不适于陆地生存．
A . 有外骨骼的动物
B . 长有羽毛的动物
C . 四肢发达，善于奔跑的动物
D . 用鳃呼吸的动物
14、以下有关动物运动和行为错误的叙述是（ ）
A . 关节囊使关节更加牢固
B . 鹦鹉学舌是一种学习行为
C . 性外激素能传递信息
D . 白蚁不具有社会行为
15、蚯蚓和蝗虫在营养方式上，即在获取物质和能量的方式上，共同之处是（ ）
A . 自己制造有机物
B . 获取现成的有机物
C . 能够进行自由运动
D . 都能对外界的刺激做出反应
16、下列有关动物在自然界中的作用，不正确的是（ ）
A . 动物在维持生态平衡中起重要作用
B . 动物能促进生态系统的物质循环
C . 动物能帮助植物传粉和传播种子
D . 动物能自己制造有机物
17、下列叙述错误的是（ ）
A . 微生物个体微小，结构简单，分布广泛
B . 微生物的数量众多，都对人类有害，不需要人类关爱
C . 微生物通过产生后代使物种得以延续
D . 除病毒外微生物都是由细胞构成
18、生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性的内涵不包括（ ）
A . 基因的多样性
B . 生物种类的多样性
C . 生态系统的多样性
D . 环境的多样性
19、下面关于动物运动意义的叙述中，错误的是（ ）
A . 使动物提高了适应环境的能力
B . 有利于动物产生可遗传的变异
C . 使动物能主动地逃避敌害
D . 使动物能主动快速地获取食物
二、填空题 （共8小题）
1、腔肠动物的主要特征是：身体呈 对称；体表有 ；有 无 。
2、细菌随有DNA集中的区域，却没有成形的 ．
3、细菌的形态有 、 和 三类．
4、扁形动物的主要特征是：身体呈 对称，背腹 ．
5、线形动物的主要特征：身体细长，呈 形，体表有 ．
6、爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的 或 ；用 呼吸；在 产卵，卵表面有坚韧的 ．
7、环节动物特征是：身体呈 形，由许多彼此相似的 组成，靠刚毛辅助 ．
8、鸟的主要特征，体表覆羽，前肢变成翼，有喙无 ，有 辅助肺呼吸．
三、连线题 （共1小题）
1、将下列动物与其相应的功能用线连接起来。
①啄木鸟 |
| A森林医生 |
②青蛙 |
| B传播花粉 |
③蜜蜂 |
| C用米制药 |
④猫头鹰 |
| D庄稼保护者 |
⑤蜈蚣 |
| E捕鼠能手 |
四、判断题 （共10小题）
1、所有鸟类都善于飞行，所有陆地上生存的动物都善于奔跑．
A . 正确
B . 错误
2、根据是用孢子还是种子繁殖，可将植物分为孢子植物和种子植物．
A . 正确
B . 错误
3、动物所有的运动都由运动系统来完成的。（ ）
A . 正确
B . 错误
4、霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，与培养基结合紧密。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
5、所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜，而都没有成形的细胞核。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
6、感冒初期是由病毒感染引起的，用青霉素来治疗就可以。（ ）
A . 正确
B . 错误
7、在生态平衡的状态中，生物有生有死，有迁进也有迁出，每个物种的数量经常处在一个动态变化之中。（ ）
A . 正确
B . 错误
8、马、羊、虎、兔等动物之间的差别很大，因此不可能属于同一类型。（ ）
A . 正确
B . 错误
9、病毒没有细胞结构，不能独立生活。（ ）
A . 正确
B . 错误
10、被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。（ ）
A . 正确
B . 错误
五、综合题 （共1小题）
1、
如图一是关节的模式图，图二是骨、关节、肌肉间的关系模式图：
(1)运动时减少两骨之间摩擦的结构是[6] ，把两骨牢固联系在一起的是[4] ．我们通常所说的脱臼是指[1] ，从[2] 中脱出来的现象
(2)图二中正确的是 ．