2015-2016学年河北省唐山市乐亭县七年级上学期期末生物试卷
年级：七年级 学科：生物学 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题 （共24小题）
1、我们所食用的大米是由水稻的果实（稻谷）加工而来，大米中的主要营养物质来自水稻种子的哪一结构（ ）
A . 胚
B . 胚乳
C . 子叶
D . 胚芽
2、东营园博园内，高贵典雅的郁金香竞相开放，红的、黄的、粉白的、紫红的…争奇斗艳，决定郁金香花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的（ ）
A . 细胞膜
B . 细胞质
C . 细胞核
D . 液泡
3、“羊入虎口”体现了生物之间的关系是（ ）
A . 竞争
B . 合作
C . 捕食
D . 共生
4、下列构成一个生态系统的是（ ）
A . 池塘中全部的鱼
B . 麦田中全部的小麦
C . 竹林中全部的竹叶青蛇
D . 沙漠及沙漠上的全部生物
5、在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小动物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗．下面能反应次池塘中的食物链的是（ ）
A . 乌鱼←鲫鱼←螺蛳
B . 水草→鲫鱼→乌鱼
C . 乌鱼←水草←草鱼
D . 水草→草鱼→鲫鱼
6、在“草→田鼠→鹰”食物链中，鹰体内的能量最终来源于（ ）
A . 草通过光合作用固定的太阳能
B . 捕食后在体内合成的
C . 田鼠食草后体内合成
D . 草和田鼠体内的有机物
7、如图所示为某生态系统中几种生物之间的关系，下列分析正确的是（ ） 
A . 图中共有5条食物链
B . 三叶草和猫之间是捕食关系
C . 猫增多不会影响土蜂的数量
D . 图中所示的生物中，除三叶草外均为消费者
8、如图显示的是显微镜的操作步骤，正确的叙述是（ ） 
A . 操作环境光线很明亮
B . ①中，操作者可观察到视野中的物像
C . ②中使用的是高倍物镜
D . ③中，如视野中物像偏左，则应向左移动玻片
9、染色体携带着生命的密码，它包含指导和控制细胞中物质和能量变化的遗传信息的一系列指令，是制造自己生命大厦的蓝图，下列对染色体数目的理解正确的是（ ）
A . 染色体越多越好
B . 染色体越少越好
C . 染色体必须保持数量稳定
D . 染色体多了会生病，少了没关系
10、下图是小悦制作番茄果肉细胞临时裝片的部分步骤，正确的操作顺序是（ ） 
A . ②③④①
B . ④③②①
C . ①②③④
D . ③④②①
11、撕取鸭趾草的下表皮做成玻片标本，在显微镜下观察如图，在此图中甲、乙两种细胞相同的是下列哪一项？（ ） 
A . 细胞的形状
B . 细胞壁的厚度
C . 细胞的功能
D . 细胞核内的DNA
12、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图，此现象说明植物的生活需要（ ） 
A . 水
B . 无机盐
C . 氧气
D . 光
13、图示果实的形成．①与④分别为（ ） 
A . 受精卵、胚
B . 胚珠、果皮
C . 子房、果皮
D . 子房、种子
14、编号1到5的五支试管分别为不同的实验装置，每支试管皆装有等量的水，如图所示．若要研究“叶片的有无”和“蒸腾作用的速率”之间关系，下列哪种组合可作为此试验设计的对照组合实验组？（ ） 
A . 编号1和2
B . 编号1和3
C . 编号3和4
D . 编号4和5
15、将大叶黄杨的叶片脱色后，横切并制成切片，用碘酒染色，在显微镜下观察到颜色最深的结构是（ ）
A . 上表皮
B . 叶肉
C . 下表皮
D . 叶脉
16、如图是一个研究光合作用的装置，你认为与植物在单位时间内产生气泡多少无关的因素是（ ） 
A . 玻璃容器的容积
B . 光照强度
C . 植物叶片的数目
D . 水的温度
17、关于绿叶在光下制造淀粉的实验叙述不正确的是（ ）
A . 把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉
B . 将同一叶片一部分遮盖起来目的是为了设置对照实验
C . 用酒精隔水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素
D . 实验结果：叶片见光部分加碘液不变蓝，遮光部分加碘液变蓝
18、某果农为了提高大棚作物的产量，采取了下列几项措施，其中不能达到目的是（ ）
A . 适当提高二氧化碳浓度
B . 合理密植
C . 保持棚内温度恒定
D . 适当增加光照时间
19、小硕要把他家庭院中的树木移植到别处，他写下移植树木时的建议及列出此建议的主要原因，如表所示，其中下列哪一要点的建议与其主要原因不相符合？（ ）
要点 | 建议 | 主要原因 |
甲 | 夜晚时进行移植比白天好 | 减少蒸腾作用 |
乙 | 剪除部分的枝叶 | 帮助茎内的水上升至叶 |
丙 | 粘在根上的土不要移除 | 避免伤害根部结构 |
丁 | 移植后不要立即施撒高浓度的肥料 | 避免根部的水分流失 |
A . 甲
B . 乙
C . 丙
D . 丁
20、已知某株植物具有根、茎、叶等营养器官，也具有花、果实、种子等生殖器官．上述哪些器官的细胞具有分解葡萄糖以产生能量的功能？（ ）
A . 仅营养器官才有
B . 仅生殖器官才有
C . 所有器官都具有
D . 除叶以外的器官都具有
21、除下列哪项外，其余现象均表明植物进行了呼吸作用（ ）
A . 走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛的火焰变微弱
B . 潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊
C . 潮湿的种子堆散发出热气
D . 堆放的白菜散发出霉气
22、“春天不是读书天，放个纸鸢，飞上半天．”踏青归来，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用（ ）
A . 凉水
B . 热水
C . 酒精
D . 洗衣液
23、在解决一些环境问题的措施中，不可取的是（ ）
A . 退耕还林、退田还湖
B . 利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题
C . 制造高效杀虫剂和农药
D . 建设太阳能电站，减少燃煤发电
24、
图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线，据此曲线分析正确的是（ ）
A . ab段植物只进行呼吸作用
B . bd段植物只进行光合作用
C . c点氧气浓度最高
D . d点有机物积累最多
二、综合题 （共6小题）
1、
如图是某同学学习了“细胞分裂与分化”后绘制的概念示意图．请据图分析回答问题：
(1)图中A→D代表的是 过程；如果将A的细胞用碱性染料染色，会发现被染成深色且变化最明显的物质是 ．
(2)图中D→E、F、G、H表示是 过程；该过程的结果是形成了多个细胞群，构成了不同的 ．
(3)在正常情况下，上述两个过程中细胞内的遗传物质是否会发生改变？ （填“是”或“否”）．
(4)如果在个体发育过程中，D的细胞不能正常完成细胞分化，而变成了不受控制的、连续进行分裂的增殖细胞，这种细胞就是我们所说的 细胞．如果这种细胞存在于人体中，将会危及人体的健康及生命．
2、
如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答： 
(1)②是盖盖玻片操作．正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下．这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响观察．
(2) （填序号）表示染色的步骤．
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向 移动后才能达到⑥的效果．此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了 倍．
(4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔 来表示．
3、
如图为桃花、桃子及大豆种子结构示意图，请据图回答问题：
(1)甲图中②和③合称为 ；能够接受花粉并促进花粉萌发的结构是[ ] ．
(2)桃花中将来能发育成乙图中B的结构是[ ] ．食用乙图中A结构时感觉甘甜可口，桃树合成其中营养物质的主要原料是 ．
(3)丙图是大豆种子的结构示意图，其中1、2、4、5合称为 ，大豆种子的子叶应为 片．
4、如表为几种常见植物叶片的上、下表皮中气孔数目（每平方毫米平均数）的统计情况，请你分析表中的数据，并回答问题：
植物 | 生长环境 | 上表皮气孔数 | 下表皮气孔数 |
苹果树 | 果国 | 0 | 294 |
豌豆 | 田地 | 101 | 216 |
玉米 | 田地 | 94 | 158 |
睡莲 | 池塘 | 625 | 3 |
(1)从表可见，生活在较干燥环境中的植物比生活在较湿润环境中的植物气孔总数（每平方毫米） ．这一特点对陆生植物的意义是 ．
(2)若将苹果树叶摘下放入热水中，则可以看到气泡主要从叶的 表皮冒出．
(3)由此可知，气孔是植物叶片与外界进行 的“窗口”．
(4)睡莲与其它三种植物叶片上的气孔分布有何不同 ．
5、
如图是一位航天生物迷所设计的能在茫茫宇宙中做长期飞行的“神七飞船”模式图，在封闭的宇航生态系统中，可以实现食物、氧气的自给自足．请回答：
(1)在这个宇航生态系统中，生产者是 ，消费者是 ，分解者是 ．
(2)宇航员呼吸时产生的二氧化碳可以作为藻类进行 的原料，通过该生理过程可以为宇航员提供 和 ．
(3)飞船正常运行和维持宇航生态系统所需的能量均来自 ．
(4)在模拟飞行过程中，12小时后，在飞船内舱壁上聚集了许多水珠，生理学家分析，这些水珠来自 ．
(5)当飞船迎着太阳飞行时，从舷窗透过的刺眼的强光使宇航员睁不开眼，这属于生物基本特征中的 ．
(6)目前，有幸在神舟系列飞船中生活过的生物有：人、柴油树、猴子、葡萄、大肠杆菌．请你根据某一特征，把以上生物分为三类： ：人、猴， ： 、 ， ：大肠杆菌．
6、
某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动，设计了以下实验装置．请据图分析回答下列问题．
(1)装置A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的石灰水 ，此实验证明了 ．在实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的 ．
(2)装置B，当图甲中，试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了 ；为探究“光是植物进行光合作用不可缺少的条件”，装置B设置了如图乙所示的对照组，该对照实验中有一处明显错误，请你改正： ．