2015-2016学年河南省南阳市南召县七年级上学期期末生物试卷

年级:七年级 学科:生物学 类型:期末考试 来源:91题库

一、选择题(共25小题)

1、动物和植物都有的能量转换器是(  )
A . 叶绿体 B . 叶绿体和线粒体 C . 线粒体 D . 细胞核
2、对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的(  )

A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 蒸腾作用 D . 吸收作用
3、藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是(  )

A . 都没有根、茎、叶的分化 B . 都生活在水中 C . 都能进行光合作用,用孢子繁殖 D . 体内都有输导组织
4、土壤板结不利于植物生长,其直接原因是(  )


A . 缺少肥力,减弱光合作用 B . 缺少水分,减弱光合作用 C . 缺少二氧化碳,减弱根的呼吸作用 D . 缺少氧,减弱根的呼吸作用
5、下列属于人体结构层次的是(  )

A . 细胞→组织→器官→系统→个体 B . 细胞→器官→个体 C . 细胞→器官→组织→个体 D . 细胞→组织→器官→个体
6、下列现象中,不能体现生物特征的是(  )

A . 植物落叶 B . H7N9病毒能繁殖后代 C . 钟乳石慢慢长大 D . 含羞草遇到碰触叶片会合拢
7、沙漠中的植物一般不具有的特征是(  )

A . 茎肥厚多汁 B . 根系发达 C . 叶退化成刺 D . 叶面宽大
8、一朵花中最主要的部分是(  )

A . 花萼 B . 花托 C . 花瓣 D . 雄蕊和雌蕊
9、下列不属于动物细胞的是(  )

A . 肌肉细胞 B . 保卫细胞 C . 神经细胞 D . 血细胞
10、由于新疆白天光照强,气温高,夜间气温较低,所产的“葡萄”等水果特别甜,这是因为与别处相比:(  )

A . 新疆的土地特别肥沃 B . 新疆的葡萄品种与别处不一样 C . 新疆的葡萄只进行光合作用,不进行呼吸作用 D . 新疆的葡萄白天光合作用制造的有机物多,晚上呼吸作用消耗的有机物相对较少
11、人体的血液属于哪种组织?(  )

A . 输导组织 B . 营养组织 C . 结缔组织 D . 肌肉组织
12、第一位获得诺贝尔科学奖项的中国科学家屠呦呦发现青霉素能治疗因疟原虫引起的疟疾,以下与疟原虫结构最相似的是(  )

A . 七星瓢虫 B . 人蛔虫 C . 珊瑚虫 D . 草履虫
13、有幼根的伸长有关的主要部位是(  )

A . 根冠和分生区 B . 分生区和伸长区 C . 分生区和成熟区 D . 伸长区和成熟区
14、玉兰树体内能够运输水和无机盐的主要结构是(  )

A . 筛管 B . 导管 C . 微管 D .
15、在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产,其原因是(  )

A . 传粉受到影响 B . 水分吸收过多 C . 养料供应不足 D . 果树不能开花
16、绿色植物制造有机物的主要器官是(  )

A . B . C . D .
17、是谁首先发现了细胞?(  )

A . 海尔蒙特 B . 罗伯特•虎克 C . 普利斯特利 D . 施莱登和施旺
18、植物的生长需要量最多的无机盐是(  )

A . 含铜、锌的 B . 含碘、氯的 C . 含汞、镉的 D . 含氮、磷、钾的
19、下列四个选项中,能正确表示食物链的是(  )

A . 草→兔→鹰 B . 阳光→草→牛→虎 C . 鹰→蛇→青蛙→昆虫 D . 青蛙→昆虫→草
20、移栽植物时,常选择傍晚,有时还要去掉一些叶片,这样做的目的是(  )

A . 减少水分蒸腾 B . 降低光合作用 C . 降低呼吸作用 D . 操作方便
21、植物体内的水分和无机盐向上运输的动力是(  )

A . 蒸腾作用 B . 运输作用 C . 光合作用 D . 呼吸作用
22、新鲜水果用保鲜袋包装,可延长贮藏时间,主要原因是(  )

A . 减少水分散失 B . 减少果皮损伤 C . 抑制呼吸作用 D . 保持温度恒定
23、与杏树相比,银杏树种子(白果)最主要的不同是(  )

A . 果实内有种子 B . 没有果皮包裹,种子裸露在外 C . 种子外没有种皮 D . 球果是由果皮和种子组成的
24、合理密植能提高单位面积的产量,原因是(  )

A . 增加植株数目 B . 充分利用肥料 C . 充分利用光能 D . 充分利用水分
25、番茄或西瓜的果实里都有很多种子,这是因为它们的(  )

A . 雌蕊有许多个子房 B . 雄蕊有许多粒花粉 C . 雌蕊有许多个柱头 D . 子房里有许多个胚珠

二、填空题(共8小题)

1、细胞核分裂时,       的变化最明显,而植物的分生组织通过细胞的分裂和       ,形成机械组织、       、       、       组织等.


2、人们把      植物当做监测空气污染的指示植物.

3、叶片的结构包括                  三部分.

4、自然状态下,植物传份的方式一般有两种类型:      传份和      传份.

5、生物圈中的绿色植物可以分为                        植物四大类群,我们现在使用的煤就是由古代的      植物形成的.

6、每年的            日被定为全国“植树节”

7、      是细胞的控制中心,切西瓜的时候,常常会有很多的汁液流出,这些汁液是来自细胞结构的      

8、谜语“麻屋子,红帐子,里面坐个白胖子”,其中的“麻屋子”指花生果的      ,从发育来源来看它是由花的      (胚珠/子房壁)发育而来,而花生油是从“白胖子”中的      里榨出来的.

三、综合题(共4小题)

1、

小明同学在普通光学显微镜下观察到了自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞标本,看到如下几个视野,请据图回答下列问题:

(1)小明从洋葱鳞片叶的外表皮撕取一小块做成的标本叫临时      ,若使用的是目镜为5×的,物镜为10×的,这些细胞被放大了      倍.

(2)要使物像从视野①变为视野②的状态,应将玻片标本向      移动,小明转动了      ,换成40×的高倍物镜,从视野②变为视野③的状态.

(3)视野③的图象模糊,需要使用      准焦螺旋进行调节,才能看到清晰的视野④.

2、观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:

(1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:

1      ;2      ;4      

(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是:      (填代号)它的功能是:      

(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为      

3、

如图表示在植物体内的某些生理过程.请按要求回答:

(1)绿色植物被成为绿色的“能量转换器”,是因为它能吸收太阳光能.图中的C过程是      作用.在细胞内的      中将            合成淀粉等有机物.

(2)图中A过程是绿色植物的      作用,消耗      分解有机物,产生      气体,并释放      

(3)图中B是植物的      作用,通过叶片的      散发水蒸气,同时带走一部分热量,防止叶片被晒伤.

4、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:

 装置

种子所处的环境

实验结果

干燥的棉花,置于25℃的橱柜中

  种子不萌发 

潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中

种子萌发

潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)

种子不萌发

 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中

种子不萌发

(1)甲装置中种子不能萌发的原因是缺少      ;丙装置中种子不能萌发的原因是      不适宜;丁装置中种子不能萌发的原因是没有      

(2)从实验可以看出,                  是影响种子萌发的环境条件.

(3)乙装置在该实验中起      作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的实验装置是            

1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 2015-2016学年河南省南阳市南召县七年级上学期期末生物试卷

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;