2015-2016学年湖南省衡阳市逸夫中学七年级上学期期末生物试卷
年级：七年级 学科：生物学 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题 （共24小题）
1、“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏…”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫（ ）
A . 生物圈
B . 生态平衡
C . 食物链和食物网
D . 生态系统
2、下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（ ）
A . “春来江水绿如蓝”
B . “草盛豆苗稀”
C . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
D . “雨露滋润禾苗壮”
3、用下列显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜可能是哪一台（ ）
A . 目镜5×、物镜8×的显微镜
B . 目镜10×、物镜40×的显微镜
C . 目镜15×、物镜10×的显微镜
D . 目镜20×、物镜45×的显微镜
4、除下列哪项外，其余现象均表明植物进行了呼吸作用（ ）
A . 走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛的火焰变微弱
B . 潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊
C . 潮湿的种子堆散发出热气
D . 堆放的白菜散发出霉气
5、在显微镜下观察临时装片时，见物像偏上、偏右，为使物像放正中，应将装片（ ）
A . 往下、往右移
B . 往上、往右移
C . 往下、往左移
D . 往上、往左移
6、下列物体中不是生物的是（ ）
A . 蕨的化石
B . 冬眠的蛇
C . 病毒
D . 休眠的种子
7、“朵朵葵花向太阳”，说明生物具有什么特性（ ）
A . 遗传
B . 变异
C . 能对刺激作出反应．
D . 能呼吸
8、观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法中错误的一项是（ ）
A . 观察法必须借助显微镜才能进行
B . 科学观察要有明确的目的
C . 要全面地、客观地、细致地观察
D . 观察时要认真思考，并如实做好记录
9、具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）
A . 淡水生态系统
B . 海洋生态系统
C . 湿地生态系统
D . 森林生态系统
10、下列食物链可以正确反映生物之间关系的是（ ）
A . 狐→兔→草
B . 草→兔→狐
C . 阳光→草→兔→狐
D . 阳光→草→兔→鹰
11、细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是（ ）
A . 细胞质
B . 线粒体
C . 细胞核
D . 叶绿体
12、把菠菜放在沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被沸水烫死，细胞内的物质流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是活细胞的哪种结构阻止了物质的外流（ ）
A . 细胞核
B . 细胞壁
C . 细胞膜
D . 细胞质
13、绿色植物细胞中与能量转换直接有关的一组细胞器是（ ）
A . 线粒体和叶绿体
B . 核糖体和高尔基体
C . 中心体与内质网
D . 高尔基体与叶绿体
14、下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动（ ）
A . 变形虫
B . 人的成熟红细胞
C . 根毛细胞
D . 人的口腔上皮细胞
15、下列各类植物中可以当作监测空气污染程度的指示植物是（ ）
A . 藻类植物
B . 苔藓植物
C . 蕨类植物
D . 被子植物
16、农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供（ ）
A . 糖类
B . 蛋白质
C . 无机盐
D . 土壤微生物
17、根的什么部位长得最快？（ ）
A . 根冠
B . 分生区
C . 伸长区
D . 成熟区
18、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有（ ）
A . 光合作用和呼吸作用
B . 光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
C . 光合作用和蒸腾作用
D . 呼吸作用和蒸腾作用
19、某校生物研究小组开展大白菜丰产实验，发现每棵大白菜比原来增重不少．请问使大白菜增重的物质主要来自（ ）
A . 土壤中的无机盐
B . 土壤中的有机物
C . 空气中的氧气和土壤中的有机物
D . 空气中的二氧化碳和土壤中的水
20、下列诗句都描述了各种自然景观，从诗中描述的情景看，生态环境较差的是（ ）
A . 大漠孤烟直，长河落日圆
B . 探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
C . 两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
D . 稻花香里说丰年，听取蛙声一片
21、
某生态系统中四种生物的数量关系如图所示，假设这四种生物只构成一条食物链，则下列说法不正确的是（ ）
A . 生物丙能进行光合作用
B . 若此生态系统被重金属污染，则重金属含量最高的是生物乙
C . 如果甲的数量增加，在一段时间内，乙和丙的数量将增加
D . 物质和能量的流动方向是：乙→甲→丁→丙
22、不同概念范围有大小．下列关于染色体、DNA、基因三者之间的关系，正确的是．
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
23、
如图是细胞发生一系列变化，下列叙述错误的是（ ）
A . 过程①表示细胞生长
B . 过程②表示细胞分裂
C . 过程③表示细胞分化
D . 过程③表示细胞癌变
24、要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，应该选择（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
二、判断题 （共6小题）
1、玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。
A . 正确
B . 错误
2、所有的生物都有细胞结构。
A . 正确
B . 错误
3、植物生长是指细胞数目的增加，这是通过细胞分裂实现的。
A . 正确
B . 错误
4、蒸腾作用会散失大量的水分，对植物体是有害的。
A . 正确
B . 错误
5、无土栽培更合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要，植物长得更好。
A . 正确
B . 错误
6、生态系统具有一定的自动调节能力。
A . 正确
B . 错误
三、综合题 （共5小题）
1、根据所学的知识，解释生活中的某些现象。
(1)农民移栽茄子秧和黄瓜秧时，总是保留根部的土坨，这样做的目的是为了减少对 和幼根的损伤．
(2)俗话说“大树底下好乘凉”，是由于大树 作用能带走周围空气中的热量，使空气变得凉爽．
(3)“小草依依，踏之何忍．”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长．土壤板结影响植物生长的主要原因是土壤缺少氧气，影响根的 作用．
(4)多数植物体叶片正面的绿色比背面深些，其主要原因是靠近上表皮的叶肉细胞排列紧密，且含 较多．
(5)玉米果穗上常有缺粒现象，这是由于 引起的．
(6)“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由植物体 发育而来。
2、
根据如图，说出各部分的名称．（“[]”内填数字标号，横线上填名称．）
(1)A中滴加碘液后变蓝的部分是[ ] ．A中新植物体的幼体是[ ] ，它是种子的主要部分，它由D中[ ] 发育而成．
(2)B中的营养主要贮存在[ ] 中，整个A由D中[ ] 发育而成，B由D中[ ] 发育而成．
(3)A、B的相同点是都有 和 ，不同点是B没有 ， 贮存位置不同．
3、
如图为一个水域生态系统的示意图．请据图回答问题：
(1)该生态系统中生物所需能量的根本来源是 ；有机物的制造者是 ．
(2)大鱼与小鱼之间的关系是 ，小鱼与小鱼之间的关系是 。
(3)请写出生态系统中的一条食物链：
(4)除我们从图中能看到的生物外，该生态系统中的 也对物质循环起着重要作用。
4、
小明为验证绿色植物的光合作用产生淀粉，用天竺葵作如下实验，请你回答问题：
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 ．
(2)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，目的是 ，然后移到 下，照射3至4小时．
(3)剪下遮光的叶片，去掉黑纸．将叶片放在盛有 的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐变成 色．
(4)取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加 ，目的是检验是否有 产生，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片见光部分 呈 色，原因是 ．
(5)光合作用的场所是 ．
5、
进行“观察叶片的结构”实验时，看到的菠菜叶横切面如图所示，请分析回答：（“[]”内填数字标号，在横线上填名称）
(1)①、④属于 组织，②、③应属于 组织．
(2)植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是[ ]
(3)光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过[ ] 实现的．