2015-2016学年河北省保定市满城县八年级上学期期末生物试卷
年级：八年级 学科：生物学 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题（共25小题）
1、恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于( )
A . 恒温动物耗氧少
B . 恒温动物需要的食物少
C . 恒温动物更适应环境的变化
D . 恒温动物需要的能量少
2、以下对动物特征的描述不正确的是（ ）
A . 鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸
B . 青蛙幼体、成体都用肺呼吸
C . 家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼
D . 大熊猫胎生、哺乳
3、下列有关动物在自然界中的作用，不正确的是（ ）
A . 动物在维持生态平衡中起重要作用
B . 动物能促进生态系统的物质循环
C . 动物能帮助植物传粉和传播种子
D . 动物能自己制造有机物
4、下列不属于腔肠动物特征的是（ ）
A . 体表有刺细胞
B . 有口无肛门
C . 大多数种类身体背腹扁平
D . 身体呈辐射对称
5、据报道1亿条蚯蚓一天能够吞食掉40吨有机废物，因此，可利用蚯蚓来处理有机废物．这样做的意义是（ ）
A . 为蚯蚓提供丰富的营养
B . 让蚯蚓更快地生长繁殖
C . 节省蚯蚓的饲料开支
D . 减少有机垃圾，保护环境
6、成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（ ）
A . 外骨骼
B . 角质层
C . 角质鳞
D . 细胞壁
7、动物的行为按其形成可划分为先天性行为和学习行为，动物的先天性行为是由（ ）
A . 生活环境决定的
B . 习惯的生理活动决定的
C . 父母活动的影响决定的
D . 遗传因素决定的
8、下列有关细菌的叙述在正确的是（ ）
A . 细菌有杆状、球状等不同形态，我们身边随处肉眼可见
B . 细菌没有成形的细胞核，但都有DNA集中的区域
C . 大多数细菌含有叶绿体，能够自己制造有机物
D . 所有细菌都属于生态系统成分中的消费者
9、利用发酵技术可以生产多种风味食品或调料．生产下列产品时不需要应用发酵技术的是（ ）
A . 学校食堂的原汁豆浆
B . 安陆的白花菜（泡菜）
C . 孝感的米酒
D . 应城的黄滩酱油
10、有关分类单位的叙述，正确的是（ ）
A . 分类单位越小，所包含的生物种类越多
B . 分类单位越小，所包含生物的共同特征越多
C . 同一分类单位中，生物的特征完全相同
D . 不在同一分类单位中的生物，没有任何共同特征
11、下列关于保护生物多样性的做法中，不科学的是（ ）
A . 大量引进外来物种
B . 建立自然保护区
C . 建立频危动物繁育中心
D . 颁布相应的法律、法规
12、观察了蚯蚓的外部形态后，小萌同学对蚯蚓的外部形态做了下列描述，错误的是（ ）
A . 身体由许多体节组成
B . 身体呈圆筒形
C . 身体腹面粗糙，有刚毛
D . 体表有角质层
13、节肢动物的主要特征不包括（ ）
A . 身体分为头、胸、腹
B . 体表有坚韧的外骨骼
C . 身体分节
D . 具有分节的附肢
14、鱼类大多生活在水中，具有适应水生生活的特征．下列不是鱼类适应水生生活的形态结构特征是（ ）
A . 用鳍游泳
B . 身体呈流线型
C . 用鳃呼吸
D . 身体背部有脊柱
15、下列属于两栖动物的是（ ）
A . 虾和蟹
B . 青蛙和蟾蜍
C . 虾和青蛙
D . 蟾蜍和蟹
16、小华和同学捡到一块动物的骨头，他们判断这是鸟的骨骼．他们作出判断的依据是这块骨（ ）
A . 厚而坚固
B . 薄而轻且坚固、中空
C . 厚且中间实心
D . 薄而脆且易碎
17、下列不属于爬行动物特征的是（ ）
A . 皮肤表面有角质鳞片或甲
B . 用肺呼吸
C . 适应水中生活
D . 四肢短小或无四肢，爬行
18、家兔和人都属于哺乳动物，胎生、哺乳相对于其他生殖方式的优势在于（ ）
A . 提高了后代的成活率
B . 使后代数量大大增加
C . 增强了后代的体质
D . 减轻了母体的负担
19、将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是（ ）
A . 行为发生的意义
B . 行为获得的途径
C . 行为发生的现象
D . 行为发生的规律
20、若将下列四支试管放置在28℃的恒温箱中一周，其内微生物繁殖最多的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
21、放久的馒头会长出白毛或黑毛，白毛和黑毛属于霉菌，它们来自于（ ）
A . 空气中飘来的孢子
B . 空气中飘来的芽孢
C . 面粉中携带的
D . 面粉中携带的孢子
22、在超市的海鲜专柜，你会发现很多海鲜的底下铺着厚厚的一层冰，你认为这样做的意义是（ ）
A . 低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖，海鲜不易变质
B . 低温杀死所有的细菌和真菌，海鲜永远不变质
C . 海鲜的生活需要冰水
D . 低温能减少鱼腥味对消费者的影响
23、下列关于病毒的说法，不正确的是（ ）
A . 病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞里
B . 病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到
C . 病毒一旦侵入人体，就会使人患病
D . 病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
24、美国科学家利用野生大豆与患萎黄病的大豆杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国大豆产业，这是利用了生物多样性的（ ）
A . 生物种类的多样性
B . 基因的多样性
C . 生态系统的多样性
D . 包括以上三项
25、下列不属于建立自然保护区的意义的是（ ）
A . 保护珍稀动植物资源
B . 为开展生物科学研究提供良好的基地
C . 为了在保护区内创造新物种
D . 保护代表不同地带的自然环境与生态系统
二、非选择题（共3小题）
1、如图为自然界物质循环示意图，请仔细观察图中内容，回答问题：
动植物的遗体在自然界会逐渐消失，这是因为图中的① 和 （填生物名称）把它分解成 、 和无机盐．这些物质，在光照下，又能被生产者绿色植物通过 作用而利用，进而制造 ．再进一步被动物利用．从图中可以看出①对自然界的物质循环有着重要作用，它们作为 参与物质循环．
2、根据所学知识，完善下面六种动物的分类图，并回答问题：
(1)填出分类图中①和②的分类名称，并说明分类依据：
① ；② ，分类依据 ．
(2)把A熊猫、B天鹅、C草履虫、D鲫鱼、E蚯蚓、F蝗虫六种动物的相应字母填入表中。
(3)山东荣成天鹅湖，是世界四大天鹅湖之一，为了保护野生鸟类，山东省2013年7月1日，发布了在全省境内禁止捕猎野生鸟类的命令，该禁止令是为了（ ） (3)
A . 保护人类不感染禽流感
B . 保护鸟类的多样性
C . 防止外来物种入侵
D . 防止森林火灾．
3、
如图是与人类生活关系密切的四种生物，请分析回答下列问题：
(1)请分别写出图中丙、丁所示的生物的名称：
丙 ；丁 ；
(2)图甲为寄生在大肠杆菌内的一种细菌病毒，也叫 ，他不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内．图中没有真正细胞核的是 （填字母）
(3)丙广泛应用于酿酒和食品制作，酿酒时它能够把葡萄糖转化为 和二氧化碳，制作面包或馒头时，它产生的 会在面团中形成许多小孔．使馒头或面包膨大和松软
(4)丁的生殖主要是通过 繁殖后代．它体内没有 ，不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物．