2015-2016学年湖南省常德一中高一上学期期末数学试卷

年级:高一 学科:数学 类型:期末考试 来源:91题库

一、单选题(共12小题)

1、已知集合M={x|﹣3<x≤5},N={x|﹣5<x<5},则M∩N=(  )

A . {x|﹣5<x<5}  B . {x|﹣3<x<5}  C . {x|﹣5<x≤5}  D . {x|﹣3<x≤5}
2、已知过点A(﹣2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y﹣1=0平行,则m的值为(  )

A . 0 B . -8 C . 2 D . 10
3、下列四个结论:

(1)两条直线都和同一个平面平行,则这两条直线平行;

(2)两条直线没有公共点,则这两条直线平行;

(3)两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线平行;

(4)一条直线和一个平面内无数条直线没有公共点,则这条直线和这个平面平行.

其中正确的个数为(  )

A . 0 B . 1 C . 2 D . 3
4、如果函数f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在区间[4,+∞)上是递增的,那么实数a的取值范围是(  )

A . a≤3 B . a≥﹣3 C . a≤5 D . a≥5
5、一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长为2cm,则球的表面积是(  )

A . 8πcm2  B . 12πcm2 C . 16πcm2 D . 20πcm2
6、若两个平面互相平行,则分别在这两个平行平面内的两条直线(  )

A . 平行 B . 异面 C . 相交 D . 平行或异面
7、点P(2,﹣1)为圆(x﹣1)2+y2=25的弦AB的中点,则直线AB的方程为(  )

A . x+y﹣1=0 B . 2x+y﹣3=0 C . x﹣y﹣3=0  D . 2x﹣y﹣5=0
8、函数 , 若f(a)=1,则a的值是(  )

A . 2 B . 1 C . 1或2 D . 1或﹣2
9、圆A:x2+y2+4x+2y+1=0与圆B:x2+y2﹣2x﹣6y+1=0的位置关系是(  )

A . 相交 B . 相离 C . 相切 D . 内含
10、已知函数f(x)= , 若∀x∈R,则k的取值范围是(  )

A . 0≤k< B . 0<k< C . k<0或k> D . 0<k≤
11、把正方形ABCD沿对角线AC折起,当以A、B、C、D四点为顶点的三棱锥体积最大时,直线BD和平面ABC所成的角的大小为(  )

A . 90° B . 60° C . 45° D . 30°
12、定义区间(a,b)、[a,b)、(a,b]、[a,b]的长度均为d=b﹣a,用[x]表示不超过x的最大整数,例如[3.2]=3,[﹣2.3]=﹣3.记{x}=x﹣[x],设f(x)=[x]•{x},g(x)=x﹣1,若用d表示不等式f(x)<g(x)解集区间长度,则当0≤x≤3时有(  )

A . d=1 B . d=2 C . d=3 D . d=4

二、填空题(共4小题)

1、空间两点P1(2,3,5),P2(3,1,4)间的距离|P1P2|=       

2、若圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1关于直线y=x+b对称,则实数b=       

3、直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=AB=AA1 , 且异面直线AC1与A1B所成的角为60°,则∠CAB等于       

4、设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2 , 若对任意x∈[a,a+2],不等式f(x+a)≥f(3x+1)恒成立,则实数a的取值范围是       

三、解答题(共6小题)

1、设全集U=R,集合A={x|﹣1≤x<3},B={x|2x﹣4≥x﹣2}.

(1)求∁U(A∩B);

(2)若集合C={x|2x+a>0},满足B∪C=C,求实数a的取值范围.

2、如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,

(1)求证:AD1⊥平面CDA1B1

(2)求直线AD1与直线BD所成的角.

3、已知圆Cx2+y2+2x﹣4y+3=0

(1)已知不过原点的直线l与圆C相切,且在x轴,y轴上的截距相等,求直线l的方程;

(2)求经过原点且被圆C截得的线段长为2的直线方程.

4、某蔬菜基地种植西红柿,由历年市场行情得知,从二月一日起的300天内,西红柿场售价与上市时间的关系如图一的一条折线表示;西红柿的种植成本与上市时间的关系如图二的抛物线段表示.

(1)写出图一表示的市场售价与时间的函数关系式p=f(t);写出图二表示的种植成本与时间的函数关系式Q=g(t);

(2)认定市场售价减去种植成本为纯收益,问何时上市的西红柿纯收益最大?(注:市场售价各种植成本的单位:元/102㎏,时间单位:天)

5、如图所示,正四棱锥P﹣ABCD中,侧棱PA与底面ABCD所成的角的正切值为

(1)求侧面PAD与底面ABCD所成的二面角的大小;

(2)若E是PB的中点,求异面直线PD与AE所成角的正切值;

(3)问在棱AD上是否存在一点F,使EF⊥侧面PBC,若存在,试确定点F的位置;若不存在,说明理由.

6、已知圆C:x2+y2﹣2x+4my+4m2=0,圆C1:x2+y2=25,以及直线l:3x﹣4y﹣15=0.

(1)求圆C1:x2+y2=25被直线l截得的弦长;

(2)当m为何值时,圆C与圆C1的公共弦平行于直线l;

(3)是否存在m,使得圆C被直线l所截的弦AB中点到点P(2,0)距离等于弦AB长度的一半?若存在,求圆C的方程;若不存在,请说明理由.

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说明

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