2016届福建省仙游县二片区七年级上学期期末考试政治试卷

年级:七年级 学科:道德与法治 类型:期末考试 来源:91题库

一、单选题(题型注释)(共25小题)

1、社会主义核心价值观:富强、民主、        、和谐;自由、平等、        、法治;爱国、敬业、         、友善。(    )

A . 文明、公正、诚信 B . 公正、诚信、文明 C . 诚信、公正、文明 D . 诚信、文明、公正
2、进入初中,我们的学习有了一些新的特点。为了应对这些新特点,更好地适应初中的学习,以下同学的做法中不正确的是(    )

A . 大治现在都不用父母催促,回家后第一件事情就是写作业 B . 小丽每天写完作业都要进行复习和预习 C . 小江制定了一个学习计划,科学的安排每天的学习时间 D . 小玲为了提高学习效率,每天都模仿其他同学的学习方式
3、“花有重开日,人无再少年。”“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”这两句诗告诉我们(    )

A . 青春宝贵而短暂,要珍惜青春 B . 青春易逝,我们无能为力 C . 青少年时期穿着要得体 D . 青春期是我们最美好的时光,要尽情享乐
4、下面是李伟平时用来调节情绪的一些做法,不可取的是(      )

A . 当与同学发生争执时,用幽默的语言来打破僵局,化解怒气 B . 与父母发生矛盾时,告诫自己要冷静,想一想自己有没有错 C . 考试失利了,把试卷撕得粉碎,发泄心中的不快 D . 当与老师发生误会时,主动跟老师解释,坦诚地表达自己的看法
5、同学们,当你进入考场时,如果感到紧张,老师建议你反复提醒自己:“沉住气,别紧张,认真审题,会考好的。”这种控制情绪的方法是(     )

A . 自我暗示 B . 转移注意 C . 心理换位 D . 情绪升华
6、实现人生的意义,追求生命的价值,要(    )

A . 做轰轰烈烈的大事 B . 满足家庭富裕、个人幸福长寿的要求 C . 要脚踏实地,从一点一滴小事做起 D . 要流芳千古 
7、下列行为属于珍爱生命的是(    )

A . 捕杀珍惜野生动物 B . 在公园里攀折花木 C . 为走近路践踏草坪 D . 有病及时医治
8、下列关于潜能的说法中,错误的是(    )

A . 特长其实就是发掘出来的潜能 B . 人人都有巨大的潜能,但潜能是没办法开发的 C . 人的潜能是多方面的,发现自己的潜能是取得成功的重要条件 D . 只要敢于想象,并努力尝试,就可能挖掘出个人的潜能
9、俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这对我们新班集体建设的启迪是(    )

A . 每个人都有自己的优点 B . 班集体成员要团结协作,互助同行 C . 每个人的优点和缺点都不同 D . 每个人都有自己的缺点
10、要提高学习效率,以下方法可行的有(     )

①课前认真预习

②上课时认真听讲

③课后及时复习

④用尽休息时间

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
11、要把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。因为初中三年的学习将是我们(    )

A . 提升精神境界的唯一途径 B . 终身学习的重要基础 C . 探索世界奥妙的全部 D . 学习的重要内容
12、高尔基说:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”这是说      

A . 青春是没有烦恼的,无忧无虑的 B . 青春是宝贵的,不是每一个人都有的 C . 青春是郁闷的,我们会有很多苦恼 D . 青春是丰富多彩的,是幸福快乐的,是每一个人成长的关键时期
13、小明常常对自己以往的表现进行反思,指导当前的学习和生活,并据此制订下一步的行动目标。这表明他(    )

A . 掌握了全面看问题的方法 B . 能在与他人的接触和比较中认识自己 C . 能通过自我观察认识自己 D . 做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己
14、刘军是个聪明的学生,但他在学习上不肯用功,老师提醒他应该更努力些,他却说:“我现在如果太努力了,将来不就没有“潜能”可供挖掘了吗?”他的说法(    )

A . 正确,人的潜能是多方面的 B . 正确,只有在实践中才能发掘人的潜能 C . 正确,因为人的潜能是有限的 D . 错误,养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能
15、事物发展到极端,往往会向相反的方向转化。情绪的表现也是如此,即所谓的“乐极生悲”。因此,在日常的生活、学习和工作中(    )

A . 要经常向家长、朋友、老师诉说委屈和痛苦 B . 要注意控制自己的情绪,过喜过忧都不足取 C . 应乐观开朗,不计较任何得失 D . 应只做那些自己最感兴趣的事
16、

该漫画启示我们(    )

A . 不良诱惑影响我们幸福生活,危害我们身心健康 B . 生活中的美好事物,对我们有强烈的吸引力 C . 只要是诱惑,我们就要拒绝 D . 吸烟是犯罪之始,吸烟有害健康
17、心理学家皮亚杰说“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件的”。这表明(    )

A . 工作成效的取得,取决于兴趣 B . 不感兴趣的工作,不会取得成就 C . 工作必须是自己的兴趣所在 D . 人对感兴趣的事,会产生情趣,继而会很投入地工作
18、黄斌转学后,一时还没有适应新学校快节奏的生活,他感到有点失落和压抑。如果你是他的好朋友,你认为他可以采用的发泄情绪的方式有(    )

①向老师和父母倾诉,请求他们的帮助

②进行适当运动,借助运动排解胸中郁闷

③在适当的时间和地点纵情歌唱,放声呐喊

④在适当的场合不妨大哭一场

A . ①② B . ①②③④ C . ①②③ D . ②③④
19、平平看到班上很多同学在集邮,于是她也开始集邮,尽管她对此不感兴趣。对此,说法正确的是(    )

A . 平平有高雅的生活情趣,适应环境的能力特别强 B . 平平盲目从众,不利于形成稳定的兴趣爱好,更谈不上有高雅的生活情趣 C . 这是一种普遍的心理,是正常的,不会影响高雅情趣的培养 D . 体现了平平兴趣爱好广泛,对好的成长会产生积极的影响
20、下列说法正确的是(    )

A . 吸食毒品是未成年人的严重不良行为,但不违法 B . 君子爱财,取之有道,是指要通过特别的途径来获得金钱 C . 不良诱惑犹如病毒,需要我们用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法来战胜它们 D . 面对金钱诱惑,我们应该视之如粪土
21、尽管男女同学之间健康的交往对我们的成长有诸多好处,但我们还应该把握好尺度,防止“过”与“不及”,下列做法不符合这一尺度是(     )

A . 自然大方,但要注意把握分寸 B . 当对异性有好感时,就跟着感觉走 C . 不能过于冷淡,也不能过于亲密 D . 真诚相待,相互尊重
22、对于“网络一半是‘天使’,一半是‘恶魔’”的正确理解是(     )

①网络文化是现代文明的优秀成果

②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”

③上网=游戏+聊天+网恋

④正确的网上交流,可提高处理信息知识的能力

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④
23、每年暑假,都有“花儿”在意外中凋零,而溺水、坠楼往往是“罪魁祸首”。一项调查显示,意外伤害是我国0—14岁儿童的首位死亡原因,儿童意外伤害可能发生在家庭、在学校或幼儿园、街道或公路上。事故原因有游泳溺水窒息、高处跌落、食物中毒、触电、机动车交通事故、烧伤烫伤等等。加强安全教育势在必行。这警示我们(     )

①人最宝贵的是生命,要珍惜自己的生命

②强化安全意识,提高避险能力有助于避免未成年人意外事故的发生

③必须加强自我保护意识,提高自我保护能力

④要尊重爱护他人的生命

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
24、遇到火灾时,下列逃生方法错误的是(     )

A . 低姿行走或匍匐 B . 沉着冷静不恋财 C . 乘电梯快速逃离 D . 打湿毛巾捂住口鼻
25、山水是大自然的杰作,对山水的热爱,反映了人们欣赏自然界美景,品味自然界的趣味。下列不属于品味自然界情趣的是(     )

A . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 C . 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红 D . 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风

二、主观题(共3小题)

1、【珍爱生命】2015年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词52周年纪念日。雷锋精神是中华民族精神的重要内容,激励了一代又一代人成长。

雷锋说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”

请结合课文内容回答以下问题:

(1)生命的存在有何意义?

(2)什么样的生命最有价值?

(3)怎样才能使生命价值得以提升?

2、【自我保护】有一10岁的女孩被3名歹徒劫持后,利用歹徒吃宵夜之机,趁歹徒不注意,一面向老板暗示3名歹徒,一面表情痛苦地用双手卡自己的脖子,老板明白后立即设法报警。10分钟后,3名歹徒被赶来的警察抓获了。

阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:

(1)“10岁女孩智斗歹徒”给我们什么启示?

(2)当遭遇不法分子类似侵害时,你会采用哪些方法应对?

3、【学会学习】小亮上中学以后学习一直很吃力,他认真观察成绩优秀的小东是怎么学习的,发现小东每天上课都认真听讲做好笔记,自习课上常常独立完成了一部分作业,放学后小东也能较快地完成各科作业,甚至还有时间看课外书、上一会网。

(1)你认为搞好初中学习的有效策略和方法有哪些?

(2)小亮应该如何才能像小东一样提高学习效率?

三、综合题(题型注释)。(共1小题)

1、

【生活品味】

仔细观察下列图片,回答问题

(1)以上四幅图片中属于高雅情趣的有哪些?属于庸俗情趣的有哪些?(写出序号即可)

(2)请你谈谈这两种情趣分别会带来什么样的不同影响?

(3)我们应当如何培养高雅的生活情趣?

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