福建省泉州台商投资区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
年级： 学科：生物学 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共25小题）
1、如果在光线条件较差的实验室内使用显微镜，在对光时应（ ）
A . 调大光圈，用平面反光镜
B . 调大光圈，用凹面反光镜
C . 调小光圈，用平面反光镜
D . 调小光圈，用凹面反光镜
2、生物体的结构和功能的基本单位是（ ）
A . 细胞
B . 系统
C . 组织
D . 器官
3、我们常见的生物都是由许多细胞构成，生物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物，下列关于单细胞生物的相关叙述中，不正确的是（ ）
A . 整个身体由一个细胞构成
B . 都能够独立完成生命活动
C . 大多数生活在水域环境中
D . 都是对人类有害的生物
4、被称为能量转化器的生物细胞结构是（ ）
A . 液泡和叶绿体
B . 叶绿体和细胞膜
C . 线粒体和叶绿体
D . 细胞核和细胞质
5、“基因身份证”是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术制作的，基因身份证上的信息主要取自（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞质
D . 细胞核
6、下图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线(不考虑温度因素)，A，B，C为曲线上的点，D为横坐标上的点。下列叙述错误的是（ ）
A . A点绿色植物不进行光合作用
B . B点绿色植物开始进行光合作用
C . BC段(不含B)光合作用强于呼吸作用
D . 光照强度大于D时光合作用不再增强
7、下列物体中属于生物的是（ ）
A . 珊瑚
B . 智能机器人
C . 蝴蝶
D . 流星
8、下列现象属于生物适应环境的是（ ）
A . 干旱导致农作物减产
B . 竹节虫的形状跟竹子很像
C . 冬季低温冻死了许多虫子
D . 蚯蚓活动能改良土壤
9、在探究“光是否会影响鼠妇的分布”的实验中，最合理的对照设置是（ ）
A . 干燥和潮湿
B . 有水和无光
C . 有光和无光
D . 有光和无氧
10、地球是所有生物共同的家园，地球上被称作“地球之肾”的生态系统是（ ）
A . 陆地生态系统
B . 海洋生态系统
C . 森林生态系统
D . 湿地生态系统
11、下列人类活动不会破坏生态环境的是（）
A . 退耕还林、还草、还湖
B . 围湖造田，开垦草原，广种粮食
C . 大量捕杀野生动物
D . 大量使用化肥农药
12、一个湖泊被 DDT 污染，在湖泊中有一条食物链：藻类→水蚤→鱼→翠鸟，则体内 DDT 含量最多的生物是（ ）
A . 水蚤
B . 鱼
C . 藻类
D . 翠鸟
13、制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（ ）
A . 装好物镜后，先使高倍物镜对准通光孔
B . 为了使物像更清晰，可以调节粗准焦螺旋
C . 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看物镜，使镜筒缓缓下降
D . 观察时，放大倍数越大，看到的细胞越多，放大倍数越小，看到的细胞越多
14、细胞中的物质可以分为两大类，下列属于无机物的是（ ）
A . 糖类
B . 蛋白质
C . 核酸
D . 水
15、如图表示两类生物细胞分裂过程有关分析正确的是（ ）
A . 图甲表示植物细胞分裂过程
B . 两图中A时期细胞核内变化最明显的是染色体的复制
C . 细胞分裂先是细胞质分成两份，再是细胞核分裂成两个
D . C细胞与A细胞内遗传物质不同
16、动物体不具有的组织是（ ）
A . 上皮组织
B . 肌肉组织
C . 神经组织
D . 营养组织
17、下列说法中正确的是（ ）
A . 吃甘蔗时，削去的“皮”属于上皮组织
B . “藕断丝连”中的“丝”属于营养组织
C . 青菜放在开水中焯水，过几分钟水就变绿了，是因为高温破坏了细胞膜
D . 在种子的萌发过程中，最先突破种皮的是胚芽
18、下图所示是被子植物有关器官的结构图，图中标注有错误的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
19、甜瓜含有丰富的营养物质，是人们喜爱的瓜果。下列叙述正确的是（）
A . 在结构层次上，甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织
B . 甜瓜细胞和人体细胞都有细胞壁
C . 甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中
D . 甜瓜植株生长只与细胞的分裂的有关
20、大豆、小麦、西瓜的主要食用部分，分别是（）
A . 胚乳、子叶、种皮
B . 子叶、子叶、种皮
C . 子叶、胚乳、果皮
D . 胚乳、子叶、胚乳
21、北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群分别是（ ）
A . 蕨类植物和被子植物
B . 藻类植物和蕨类植物
C . 苔藓植物和蕨类植物
D . 藻类植物和苔藓植物
22、你认为下列实验装置可以研究植物光合作用是否需要（ ）
A . 光照
B . 二氧化碳
C . 水
D . 叶绿体
23、下列条件下，播种在土壤里的种子，可能萌发的是（ ）
A . 种子的种皮受到少许损伤
B . 种子的胚被损坏
C . 土壤的温度和湿度不适宜
D . 土壤板结而缺乏空气
24、潮湿的稻谷堆放在一起，一段时间后，将手插入谷堆内，会感到烫手，这主要是因为（）
A . 潮湿的种子有蒸腾作用
B . 潮湿的种子呼吸作用强，产生热量多
C . 潮湿的种子有光合作用
D . 种子进行光合作用储存了许多热量
25、下列关于植物的说法正确的是（）
A . 叶制造的有机物是通过导管运输的
B . 玉米种子萌发时幼苗的早期营养主要来自于子叶
C . 移栽幼苗时，一般要带土移栽，这主要是为了减少水分散失
D . 玉米常有缺粒现象，造成该现象的原因是传粉不足
二、判断题（共1小题）
1、判断下列说法是否正确
(1)合理密植可以提高植物光合作用的效率。 (1)
A . 正确
B . 错误
(2)植物体内的输导组织贯穿植物体全身，从而完成物质的运输。 (2)
A . 正确
B . 错误
(3)“庄稼一枝花、全靠肥当家”，肥料主要指的是有机物。 (3)
A . 正确
B . 错误
(4)植物体通过根吸收的水分绝大部分用于光合作用。 (4)
A . 正确
B . 错误
三、综合题（共6小题）
1、请观察如图中几类植物，并分析回答下列问题：
(1)图中终生生活在水里的植物类群是 (填字母)，这类植物结构简单，无 根、茎、叶 的分化。
(2)图中体内有输导组织的植物类群有 (填字母)。
(3)图中A、B、C类群依靠 繁殖后代，D类群依靠 繁殖后代。
(4)对二氧化硫等有毒气体敏感，可作为监测空气污染程度的指示植物的是 (填字母)类群。
2、下图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的操作步骤，请据图回答：
(1)将图中①～④实验步骤按正确的操作顺序进行排序： （用序号和箭头表示）。
(2)图中步骤②和④滴加的液体分别是 和清水。
(3)如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央，应将载玻片向 移动。
(4)利用显微镜观察时，选择的目镜为 10×，物镜为 40×，则所看到的物像被放大了 倍。
(5)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是（箭头代表盖盖玻片的方向）______。 (5)
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
3、下图表示人体的不同结构层次，请据图回答下列问题：
(1)[A]细胞是新生命的起点，[A]是 。
(2)细胞通过 形成[B]；[B]通过 形成[C]，在此过程中，细胞的形态和功能产生了差异。
(3)在如图的结构层次中，人体有而植物没有的是[E] 。
(4)获得 2014 年诺贝尔生理学奖的三位科学家发现了组成大脑定位系统的细胞，这些细胞构成人体四大组织中的 组织。
4、下图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：
(1)图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于 ，猫头鹰和蛇属于 关系。
(2)青蛙、猫头鹰、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于
(3)若要组成一个完整的草原生态系统，除了图中所示的组成成分外，还应包括 和非生物部分。
(4)若大量捕杀猫头鹰、蛇和青蛙，草会锐减造成草原沙漠化，短时间难以恢复这说明生态系统的 是有一定限度的。
5、根据花的结构示意图，回答下列问题。
(1)图中由①④⑤组成的结构是_。
(2)花粉从②中散发出来，散落到①的过程叫做 。
(3)受精作用完成后，[ ] 发育成果实。
(4)在种子植物中，裸子植物和被子植物相比较，区别在于种子外有无 包被。
6、图一中字母 A、B、C 表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：
(1)植物可以通过图一中所示的[ ] 作用制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构 [ ] 中进行。
(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，这说明了该植物幼苗进行 作用产生了二氧化碳。
(3)将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的[ ] 散发出来的。
四、实验探究题（共2小题）
1、下图表示探究叶绿体进行光合作用的相关实验过程，请据此回答问题：
(1)实验前需将植物放在黑暗处一昼夜，其目的是 。
(2)如图所示实验的变量是 。
(3)在步骤D 中，放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片中的 溶解到酒精中。在步骤 F 中， 滴加的试剂是碘液，其目的是检验植物光合作用制造的有机物是 。滴加碘液后，变蓝的是叶片的 （选填“见光”或“遮光”）部分。
(4)如果选择银边天竺葵叶子的银边与中间绿色部分进行对照实验， 可说明植物光合作用的场所是_。
2、在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如表.请回答下列问题：
(1)如表的实验设计中共设置了 组对照实验。
(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用甲组和
组构成对照实验。
(3)甲组和丁组的实验结果说明适宜的 是种子萌发所必需的外界条件。
(4)每个培养皿中可以放入 1 粒种子吗？ 为什么？ 。
(5)甲组和丙组的种子发芽率并未达到 100%，种子的萌发除了需要适宜的环境条件外，还需要自身的哪些条件？