甘肃省天水市秦安县2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
年级： 学科：生物学 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题 （共19小题）
1、下列各项生命活动属于生物共同特征的是（ ）
A . 光合作用
B . 呼吸作用
C . 蒸腾作用
D . 光合作用和蒸腾作用
2、养鱼的水缸如果长时间不换水，缸的内壁会出现绿膜，水会变成绿色，原因是（ ）
A . 水被细菌污染，细菌在里面大量繁殖造成的
B . 鱼排出的粪便是绿色的
C . 水中长出了大量的绿色的细菌
D . 水中长出了大量的绿色微小的藻类植物
3、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句．其实，万条枝条及其绿叶，都是由（ ）发育成的
A . 种子
B . 芽
C . 叶
D . 花
4、在草履虫的培养液中加入适量碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片放在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是（ ）
A . 收集管和伸缩泡
B . 食物泡
C . 细胞质
D . 细胞核
5、乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这一现象说明（ ）
A . 生物对刺激能做出反应
B . 动物能够运动
C . 动物遇到危险能释放墨汁
D . 乌贼对刺激的反应最敏感
6、一个完整的生态系统包括（ ）
A . 生产者和消费者
B . 生物部分和非生物部分
C . 生产者、消费者和分解者
D . 食物链和食物网
7、一个完整的生态系统包括（ ）
A . 生产者和消费者
B . 生物部分和非生物部分
C . 生产者、消费者和分解者
D . 食物链和食物网
8、生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是（）
A . 白菜→菜青虫→食虫鸟
B . 阳光→牧草→牦牛
C . 蝗虫→青蛙→蛇→鹰
D . 水分→牧草→绵羊→牧民
9、植物细胞中能将光能转化成化学能的能量转换器是（）
A . 细胞核
B . 叶片
C . 叶绿体
D . 线粒体
10、根的生长是由于（）
A . 根冠不断产生新的细胞，分生区不断产生新细胞
B . 根冠不断产生新的细胞，伸长区的细胞体积增大
C . 伸长区的细胞体积增大，成熟区形成了大量的根毛
D . 分生区不断的产生新细胞，伸长区的细胞体积增大
11、下列说法错误的是（ ）
A . 藻类植物没有根，茎，叶的分化
B . 苔藓植物具有茎和叶，茎中没有导管
C . 蕨类植物具有根，茎，叶，体内有输导组织
D . 种子植物都能结果实，果实中含有种子
12、下列那一类植物能做检测空气污染程度的指示植物（ ）
A . 蕨类植物
B . 藻类植物
C . 种子植物
D . 苔藓植物
13、栽花或种庄稼时，需要经常松土，原因主要是（ ）
A . 促进根的吸收水分
B . 防止水分蒸发
C . 有利于根的呼吸作用
D . 减缓蒸腾作用
14、在草原上人工种草，为了防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上。后来发现，草的叶几乎被虫吃光，造成这种生态平衡失调的原因是（ ）
A . 植物被破坏
B . 环境污染
C . 缺水干旱
D . 食物链被破坏
15、雌蕊是由下列哪些部分组成的？ （ ）
A . 柱头、花柱和子房
B . 花药和花丝
C . 花药、花丝、花柱
D . 花柱和子房
16、证明“在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来”的实验装置、证明“光是植物进行光合作用的条件”实验装置分别是图中的（ ）
A . 甲与乙、甲与丁
B . 甲与丙、甲与乙
C . 甲与丁、乙与丙
D . 甲与乙、乙与丙
17、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这是因为（ ）
A . 细胞壁具有控制物质进出的功能
B . 细胞膜具有保护的功能
C . 细胞膜具有控制物质进出的功能
D . 细胞壁具有保护的功能
18、玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有（ ）
A . 种皮
B . 胚
C . 子叶
D . 胚乳
19、大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?（ ）
A . 光合作用和呼吸作用
B . 呼吸作用和运输作用
C . 光合作用和蒸腾作用
D . 蒸腾作用和运输作用
20、杜鹃鸟与杜鹃花相比较，在生物体结构层次上多了（ ）
A . 细胞
B . 组织
C . 器官
D . 系统
二、填空题 （共2小题）
1、地球上最大的生态系统是 ， 生物圈的范围包括 的底部、 的大部和 的表面．其中地球上一切陆生生物的“立足点”是 ．
2、我国的主要植被类型有草原、荒漠、热带雨林、 、 、 。
三、综合题 （共1小题）
1、被子植物的一生，要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程，种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段，根据以下图示回答问题：
(1)如图甲所示，植株发育到一定阶段会开花，经过传粉、 后形成种子，其中种子由图中[ ] 发育而成。
(2)图乙为菜豆种子结构示意图，图中的D表示 ，种子萌发时首先伸出种皮的是[ ] 将来能发育成植物的根。
(3)取两份适量的干重相等的种子，甲组进行风干处理，乙组浸水湿润，然后分别放入保温瓶中段时间后，瓶内温度明显升高的是 组。
(4)小明将一些菜豆种子完全浸没在水中，放在合适的温度下，种子没有萌发其主要原因是__________ (4)
A . 温度太低
B . 种皮太厚
C . 缺少阳光
D . 缺乏空气
四、判断题 （共8小题）
1、有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。（ ）
A . 正确
B . 错误
2、植物生长需要无机盐，因此植物生长离不开土壤。
A . 正确
B . 错误
3、绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。
A . 正确
B . 错误
4、生物既能适应环境又能改变环境。
A . 正确
B . 错误
5、在植物体的根、茎和叶中都有导管。
A . 正确
B . 错误
6、植物的绿色部分都可以进行光合作用。
A . 正确
B . 错误
7、植物的呼吸作用只在晚上进行。
A . 正确
B . 错误
8、一块完整的骨属于组织。
A . 正确
B . 错误
五、连线题 （共1小题）
1、神经组织 A贮存营养物质
输导组织 B收缩和舒张
营养组织 C产生和传导兴奋
肌肉组织 D运输水分和无机盐
六、实验探究题 （共1小题）
1、某同学用玉米幼苗作实验材料利用下图实明钟罩验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明玉米小烧杯钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用隔板凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。
(1)玉米中富含的淀粉、胡萝卜素等营养物质，主要储存在玉米种子的 中。
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，将装置放在暗处一段时间后，小烧杯中的石灰水变浑浊，由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了 。
(3)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)则利用该实验装置可以探究的问题是 。要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为 。
(4)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用，该装置需改进的是 ，植物进行蒸腾作用的主要器官是 。