人教新课标（标准实验版）三年级下册第二单元单元测试_试卷库

人教新课标（标准实验版）三年级下册第二单元单元测试

年级：三年级学科：语文类型：单元试卷来源：91题库

一、基础知识积累与运用（共9小题）

1、看拼音，写汉字。

shū shì ōu zhōu luǒ lù zhàn lán

lí mínɡ yùn zài chuǎn qì yú wēng

2、读一读，写出恰当的同音字

yù lí fù

浓地习

宝明部

培开有

3、比一比，再组词。

瑞殊眨秆

喘珠泛杆

4、填上合适的词语。

清新的郁郁葱葱的修建

陡峭的五彩缤纷的保护

5、选词填空。

灵活灵巧机灵灵敏

(1)尽管小鱼很，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

(2)姐姐心思，经常做些精致的小玩意送给我。

(3)我家的小狗的嗅觉十分。

(4)翠鸟有一双透亮的眼睛。

6、把下列的诗句补充完整。

(1)池上碧苔，叶底黄鹂。

(2)万壑树参天，。

7、选择正确的读音。

(1)大量（liáng liàng）的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空（kōng kòng）了。

(2)小村庄，却被咆哮的洪水不知卷（juǎn juàn）到了何处。

(3)什么都没有了——所有靠斧头得（de dé）到的一切，包括那些锋利的斧头。

8、按要求完成下列句子。

(1)一棵高大的橡树挺立在路旁。（变成打比方句子）

(2)人们砍树盖房。山坡上出现了裸露的土地。（用关联词把两句话合成一句话）

9、我能根据解释写出词语。

(1)又鲜明又美丽。

(2)飞得很快。

(3)锋利、尖锐，课文指感觉灵敏。

(4)声音清亮好听。

二、阅读积累与运用（共2小题）

1、阅读《翠鸟》片段，回答问题。

翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

(1)这一段写了翠鸟羽毛是色的，眼睛是的，嘴巴是的。

(2)翠鸟的羽毛怎样鲜艳，找出具体的句子。

(3)这段话中有三个比喻句，分别把比作，比作，把比作。

(4)把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。

2、阅读短文，按要求作答。

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤山芋请你背他？”“千斤。”

毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”

牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

(1)给多音字组词。

背：bēi bèi 扇：shān shàn

(2)文中的“千斤”这句话是谁说的？

(3)下面3个题目，请你选择一个做故事的题目_____。

(3)

A . 毛驴和老山羊 B . 老山羊和牛大哥 C . 毛驴和牛大哥

(4)毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？

(5)读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？

(6)这篇寓言故事告诉我们：

三、习作（共1小题）

1、习作

通过本单元的学习，我们对保护环境有了进一步的认识。这次习作，我们就写一写这方面的内容。请以“我是环保小卫士”为题，可以写捡垃圾袋，为草地浇水，除草，清除小广告，制止噪音污染……要求写一件事，把重点部分写具体。