2016届江苏泰兴市九年级上学期期末政治试卷

年级:九年级 学科:道德与法治 类型:期末考试 来源:91题库

一、单选题(题型注释)(共20小题)

1、“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,这一俗语启示我们在学习中应(   )

A . 学会自主学习 B . 学会合作学习 C . 学会探究学习 D . 学会被动学习
2、下列说法中,属于自信的是(    )

A . 知耻近乎勇——孔子             B . 天生我材必有用——李白 C . 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——陆游 D . 滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干——陶行知
3、某校学生李明非常爱“面子”,不喜欢别人指出自己的缺点和错误。在一次篮球赛中,他担任前锋,好几次只顾自己带球而失去了投篮的最佳时机。当队友提出这个问题时,他极力否认自己的错误。李明的行为说明( )

①李明是一个自尊心很强的同学   

②李明的这种行为是不尊重他人的表现 

③李明是为了得到他人尊重的表现 

④李明的行为只能使他得不到别人的尊重

A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ②③
4、公共秩序包括(   )

①社会生活秩序  
②公共场所秩序    
③交通秩序  
④社会秩序

A . ①③④ B . ②③④  C . ①②③ D . ①②④
5、

为避免类似下面漫画中人物悲剧的发生,我们应该( )

①有亲社会的情感和行为   

②关爱他人,不做“看客”

③有爱护公物的公德意识   

④明辨是非,弘扬“正气”

A . ②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③
6、2015年11月7日,两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面。此举有利于激发海内外华人的民族自豪感、责任心和爱国情怀。这样的情怀源于( )

A . 中华民族的传统美德           B . 对民族、国家命运的情感 C . 对民族文化的认同             D . 中国传统思想文化
7、在合作中出现矛盾和分歧是正常的,也是难免的,关键是要(    )

A . 合理分工,科学计划 B . 公平公正,合作共享 C . 有效指挥,相互配合 D . 相互沟通,真诚合作
8、“每次打击,只要你扛过来了,就会变得更加坚强。”这句话启示我们 ( )

A . 挫折都是财富        B . 人生难免有挫折 C . 挫折给人以打击      D . 要以乐观的态度、正确的方法克服困难,战胜挫折
9、2015年10月4日,有网友爆料称,在青岛一饭店吃饭时遇到宰客事件。该网友称点菜时已向老板确认过“海捕大虾”是38元一份,结果结账时变成38元一只,一盘虾要价1500余元。该店老板的行为( )

①是不诚信的行为                      ②临时变通,情有可原

③是不友善的行为                      ④既不道德,而且违法

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
10、法国启蒙思想家卢梭曾说:“法律的重要性,不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的心里。”这句话表明( )

A . 有法可依是依法治国的重要前提  B . 依法治国需要公民树立法治观念 C . 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 D . 依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治国家。
11、小磊的外祖父病逝后留下遗产若干。根据我国继承法规定,享有继承权的是(    )

A . 小磊和母亲 B . 小磊的母亲和外祖母 C . 小磊和外祖母 D . 小磊的父亲和母亲
12、建设中国特色社会主义伟大实践的经验证明,我们的事业能够经受各种风险考验,实现中华民族伟大复兴的最可靠的保证就是毫不动摇地坚持(    )

A . 依法治国 B . 党的基本路线         C . 深化改革 D . 党的领导
13、

某校思品学习小组以“聚集十二届全国人大代表”为主题开展研究性学习,他们展示了一张全国人大代表结构表:

从该表格中我们可以看出( )

①在我国,人民是国家的主人    

②人民代表大会是我国的根本政治制度

③人民代表具有广泛的代表性    

④我国社会主义物质文明建设成果显著

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ①②
14、下列课本中有关“核心”的知识里,错误的有( )

①社会保障制度的核心是社会救济  

②时代精神的核心是爱国主义

③中华民族精神的核心是改革创新  

④依法治国的核心是依宪治国

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④
15、社会主义民主政治的本质要求是(   )

A . 坚持党的领导 B . 人民当家作主 C . 依法治国 D . 实行改革开放
16、我国公民依法享有的民主政治权利有( )

①选举权和被选举权   

②言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由

③对人民代表、国家机关及其工作人员进行监督的权利 

④财产权

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
17、我国现阶段的基本经济制度是(    )

A . 各尽所能,按劳分配         B . 按劳分配为主体、多种分配方式并存 C . 共产党领导的多党合作和政治协商制度   D . 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
18、要解决下图表所反映的问题,必须 (    )


①加强东西部地区经济合作 

②缩小收入分配差距,实现共同富裕

③大力促进各地区共同进步和繁荣 

④统筹区域经济协调发展

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④
19、当前国际竞争的实质是以__________实力为基础的综合国力的较量。

A . 经济和军事 B . 科技和军事    C . 经济和科技 D . 政治和军事
20、当今时代的两大主题是(    )

A . 战争与和平 B . 和平与改革    C . 和平与发展 D . 改革与发展

二、主观题(共4小题)

1、新的一年已经到来,站在2016年的门口,相信很多人都深有同感:我们的事业,方位更加明确;我们的梦想,前景愈发清晰。而回望一年来走过的路,一条主线贯穿始终:“四个全面”战略布局,成为统领经济社会发展的总纲,勾绘出中国未来的图景。

(1)“四个全面”中的战略目标和战略举措分别是什么?

(2)请你任选一个战略举措谈谈自己的认识。

2、九年级学生小丽喜欢用文字记录成长过程中的点点滴滴。下面就让我们一起走进他们的生活,感受她的成长。


(1)记录一:期末考试临近了,班主任老师开了迎考动员会,要求我们在同学中找准一个对象,彼此展开较量。于是,我向同学小萍发起挑战:“你是我的对手,我要赶超你。”小萍爽快应战:“每天与你讨论数学题,我收获很多,不怕你赶超,一起进步吧!”

从小丽和小萍的言论中你悟出了哪些道理?

(2)记录二:上个月,我报名参加了“小巧手”制作比赛,为了在比赛中取得好成绩,我积极认真的准备着,常利用课余时间上网查阅资料,学习制作的方法和技巧,不 懂的东西虚心向老师请教。尽管创作的作品一次次被老师否定,但我没有气馁,我相信自己一定能行。经过自己的不断探索,最终参赛作品得到了高度评价:作品构 思新颖,富有特色。功夫不负有心人,我的参赛作品获得了一等奖。我很开心。

请你根据小丽获得成功的经历,说说一个人成长、成才、成功所必须具备优良的品质。

3、2015年12月16日—18日,以“互联互通·共享共治——构建网络空间命运共同体”为主题的第二届世界互联网大会在浙江省桐乡市乌镇举行。大会围绕全球互联网治理、网络安全、互联网与可持续发展、互联网知识产权保护、技术创新以及互联网哲学等 诸多议题进行探讨交流。

12月16日,国家主席习近平在开幕式上强调,“网络空间同现实社会一样,既要提倡自由,也要保持秩序。自由是秩序的目的,秩序是自由的保障。我们既要尊重网民交流思想、表达意愿的权利,也要依法构建良好网络秩序,这有利于保障广大网民合法权益。网络空间不是‘法外之地’。”

某班同学决定以这一新闻为背景,结合学生实际,进行一次综合实践活动。假如你是该班的一员,请你一起参与探究和实践。

(1)同学们要想了解第二届世界互联网大会的具体内容,你认为可以通过哪些途径来获得?

(2)结合习主席讲话内容,说说我们应该如何正确行使自己的合法权利?

(3)目前,我国上网人数越来越多,并且还在以每年翻一番的速度增长,其中,青少年占了很大比例。针对目前一些同学沉溺于网络的现状,某班准备围绕“上网的利与弊”开展一次辩论会。请你为辩论会设计辩题和步骤。

4、2015年10月5日,中国科学家屠呦呦因对青蒿素的研究获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦说:“青蒿素的成绩属于科研团队中的每一个人,属于中国科学家群体。针对屠呦呦所说,同学们纷纷发表自己的看法。其中:

甲:屠呦呦的成功是她自我奋斗的结果。

乙:离开集体,屠呦呦也就不可能获得成功。

请你结合材料,运用所学知识对甲、乙两同学的观点进行评析。

三、判断题(共5小题)

1、正确认识和评价自己的关键是不高估自己。(    )

A . 正确 B . 错误
2、不做有损他人人格的事,才能真正维护自己的人格尊严。(    )

A . 正确 B . 错误
3、从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲,受教育是公民的基本权利。(    )

A . 正确 B . 错误
4、社会主义的根本任务是建设社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。(    )

A . 正确 B . 错误
5、民族区域自治制度是指在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机构,行使自治权。(    )

A . 正确 B . 错误
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