人教版(新课标)小学四年级语文上册第二单元测试题

年级:四年级 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、拼音字词对对碰。(共2小题)

1、读拼音写词语。

yǐn bì          xuǎn zé          pāo chū      

jūn yún          hén jì          jìng mì      

2、根据拼音写同音字。

mò:沉          冷                水          明其妙

háo:自          丝                杰          气冲天

二、给划线字选择正确的读音。(共1小题)

1、给划线字选择正确的读音。

(1)土(pá  bā)    相(sì  shì)    卜(zhān  zhàn)

(2)洞(xué  xuè)    选(zé  zhé)    岸(dī  tí)

三、查字典。(共1小题)

1、“举”字意思大排队。

举:A.向上托,往上抬;B.动作,行为;C.推荐,选拔;D.全,整个

(1)经过讨论,同学们一致推举他参加会议。      

(2)时间不等人呀,你老是这样举棋不定可不行。      

(3)虎门销烟,真是一个伟大的壮举啊!      

(4)兵马俑气势雄伟,举世闻名。      

四、补充词语,再选两个词语造句。(共1小题)

1、补充词语

万籁      寂         华热闹   寒风             

      陡峭   金风送         风            

人烟      少   赤日                      紫嫣红

五、句子大联盟。(共2小题)

1、下列句子中是拟人句。

A . 当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。 B . 出口的地方总有一丛草,就像一扇门。 C . 后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。 D . 蟋蟀并不是挖掘的专家,它的工具是那样的柔弱,所以人们对它的劳动成果感到吃惊。
2、按要求完成练习。

(1)教授对他说      你不要白费力气了      (加上标点)

(2)“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。”(改成反问句)

(3)      蟋蟀不肯随遇而安,      它要自己挖出一所房子。(填关联语)

六、课堂回放。(共3小题)

1、课堂回放

(1)把诗句补充完整,并完成后面习题。

      ,远近高低各不同。

不识庐山真面目,      

(2)《题西林壁》是      朝诗人            后的总结,借      说理,富有理趣。题目的意思是:      

(3)苏轼的诗还有很多,全是苏轼的诗的一组是_____

(3)
A . 《望庐山瀑布》《饮湖上初晴后雨》 B . 《惠崇春江晓景》《饮湖上初晴后雨》 C . 《春晓》《饮湖上初晴后雨》
(4)俗话说:“当局者迷,旁观者清。”《题西林壁》中的诗句      ,讲的就是这个道理。

(5)对“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”的意思理解不正确的一项是_____

(5)
A . 从正面看庐山山岭连绵起伏,从其他面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。 B . 庐山不管从哪个方向看都是高低起伏,错落有致。 C . 横看山岭连绵起伏,侧看山峰耸立,庐山的远近高低都不相同啊。
2、诗句运用。

    昨天晚上,我在做一道数学题的时候,尽管不断思考,反复计算,还是找不到正确的解题思路。爸爸走过来,给我做了指点,我很快就解出了这道难题。这真是“_________________,_________________”啊!(用《游山西村》中的诗句回答)

3、“大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。”这句话出自      国著名昆虫学家      所写的《      》。

七、快乐阅读。(共1小题)

1、快乐阅读

                                                                                                          湖

   我喜欢一个人坐在湖 , 看着_____的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的_____,不然它们为什么会整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我视湖面,偶尔投下一粒石子,让它激起一道道_____。

   静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季,雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否_____吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

(1)给文中划线字选择正确的读音。

(bàn  pàn)    (yí  nínɡ)视

翠(fēi  fěi)   (jìn  jìnɡ)相开放

(2)在文中括号内填上合适的词语。

(3)从文中,找出与下列意思一致的词语。

①互相争着、抢着绽放。      

②动作轻快,宛如跳舞。      

(4)文中的过渡句是

(4)
A . 我喜欢一个人坐在湖 , 看着平静的湖面幻想。 B . 我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么快乐? C . 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
(5)作者是从哪两个方面观察和描写雨中的湖的?

(5)
A . 颜色和动态 B . 雨前和雨后 C . 春季和夏季
(6)读句子,做题。

①你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。

句中的“礼花”是指      ,“礼炮”是指      

②你看到湖面上朵朵相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。

这句话是      句。句中的“玉花”是指      

③你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

这句话是      句。句中的“掌声”是指      

八、妙笔生花。(共1小题)

1、你喜欢写日记吗?用观察日记形式把自己连续观察到的某一事物的情况整理出来,和大家分享吧!

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