甘肃省兰州市2018-2019学年高一上学期地理期末联考试卷
年级: 学科:地理 类型:期末考试 来源:91题库
一、单选题 (共8小题)
1、读我国东部某城市1月份一周天气预报图,完成下列各题。
(1)昼夜温差最小的日期是( ) (1)
A . 3日
B . 6日
C . 7日
D . 9日
(2)在5-6日,影响该城市的天气系统是( ) (2)
A .
B .
C .
D .




2、 2012年12月13日,我国嫦娥二号探测器在距地球700万千米处的深空成功飞越探测“图塔蒂斯”小行星,并获得世界首张该小行星的近距离照片。我国也成为第四个探测小行星的国家。
回答下列问题。
(1)该小行星所属的天体系统是( ) (1)
A . 地月系
B . 太阳系
C . 河外星系
D . 天狼星系
(2)该日,太阳直射点的位置在( ) (2)
A . 赤道上
B . 北回归线上
C . 赤道和北回归线之间
D . 赤道和南回归线之间
3、调节水资源地区分布不平衡的重要措施是( )
A . 开采地下水
B . 修建大型水库
C . 进行人工降雨
D . 跨流域调水
4、 2016年第1号台风“尼伯特”于7月8日登陆台湾省台东县沿海,中心最大风力在17级以上。此次台风共造成台湾省2人死亡66人受伤。
回答下列问题。
(1)下列可以正确表达台风“尼伯特”的是( ) (1)
A .
B .
C .
D .




(2)假设台风从台东县正东洋面登陆,则登陆前当地的风向为( ) (2)
A . 东北风
B . 西北风
C . 西南风
D . 东南风
5、读“四种地貌景观图”
回答下列问题。
(1)上图所表示的地质构造或地貌景观中,主要由于内力作用形成的是( ) (1)
A . ①④
B . ②③
C . ①③
D . ②④
(2)图中④所示地质构造可能形成的地貌是( ) (2)
A . 褶皱山
B . 风蚀地貌
C . 河口三角洲
D . 高地或谷地
6、读下图,完成下面小题。
(1)“五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安(今西安)花落时。”诗歌中描述的现象( ) (1)
A . 反映了纬度地带分异规律
B . 是由两地的水分差异造成的
C . 是由流经两地的河流不同造成的
D . 是一种非地带性现象
(2)“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”这句诗从地理角度理解,反映了( ) (2)
A . 冬季风到达不了玉门关
B . 植被干湿度地带分异规律
C . 玉门关的热量条件不适合杨柳种植
D . 玉门关以西绝对无杨柳生长
7、下图所示为四幅山地垂直带谱图。
回答下列问题。
(1)图中位于北半球的有( ) (1)
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ③④
(2)图中可反映我国长白山的是( ) (2)
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
8、河流形态万千,让人产生无限遐想,从古至今描写河流的诗句数不胜数,下图中蜿蜒在内蒙古草原上的河流弯曲景象,被称为”蛇曲”。
据此回答下列各题。
(1)图中河流形态形成的主要因素是( ) (1)
A . 褶皱起伏
B . 断裂下陷
C . 流水侵蚀
D . 风沙堆积功能
(2)下列侵蚀类型与作用对应正确的是( ) (2)
A . 向下侵蚀要要使河床加宽,河流向纵深方向发展
B . 向下侵蚀要要使河谷不断向下游方向伸长
C . 向河谷两岸侵蚀要要谷底后退,谷坡展宽,形成”V”形河谷
D . 向源头侵蚀要要使河谷不断向源头方向伸长
二、综合题 (共3小题)
1、读图,回答下列问题。
阴影部分为黑夜。
(1)图示节气为 。
(2)该日兰州市的白昼时间为 小时。
(3)此时地方时是0时的经线的度数为 。
(4)A点此时的太阳高度为 ,兰州市(36°N)的正午太阳高度为 。
(5)此时太阳直射点的经纬度为 。
(6)此日兰州市(地方时) 点日出。
2、读“太平洋海区洋流分布示意图”。
回答下列问题。
(1)图中①—④洋流的流向,主要受风带影响的是 ,能够形成渔场的是 。此渔场的形成原因是 。
(2)图中②附近的美国洛杉矶的气候特征是 。
(3)图中洋流③的名称是 ,按性质来说属于 流。
(4)图中①—④洋流,按照洋流性质为寒流的是 和 ,对沿岸气候起到 作用,为暖流的是 和 ,对沿岸气候起到 作用。
(5)如果②处海域出现了原油污染事故,洋流对该地污染物能够起到 作用,但也会把污染物 到其它海域。
3、读图回答下列问题
(1)图中的地质构造A为 斜,B为 斜。
(2)甲乙两处形成山岭的主要原因是 。假设在这里建一条隧道,应该选择A地还是B地? 地,为什么? ;
(3)①、②、③、④四处的岩石属于沉积岩的是 和 ,若要开采坚硬的岩石作建筑材料,宜选择①处还是②处? 处;若开采优质的花岗岩作装饰材料,宜选择③处还是④处? 。
(4)A、B两处有一处为良好的储油构造,它是 处, 为什么? 。