浙江省绍兴市上虞区小学科学三年级上册期末统考卷
年级： 学科：科学 类型：期末考试 来源：91题库
一、我能选择（每小题2分，共22分）（共11小题）
1、酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该怎样做？（ ）
A . 用电扇吹
B . 马上跑
C . 不要惊慌，可用湿抹布或用沙土扑灭
2、冬天观察到河水结冰了，那天的温度可能是（ ）
A . 5℃
B . 1℃
C . -4℃
3、世界上第一支温度计是著名的科学家（ ）发明的。
A . 伽利略
B . 牛顿
C . 爱迪生
4、我们应该选择（ ）方法来观察温度计的读数。
A . 俯视
B . 平视
C . 仰视
5、判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（ ）。
A . 用手触摸水杯外壁
B . 看杯口“白气”的多少
C . 用温度计测量
6、自然界中水有各种不同的形态，属于水的固体状态的是（ ）。
A . 霜
B . 露
C . 云
7、红红观察到国旗向西北方向飘，这时刮的应该是（ ）。
A . 西北风
B . 西南风
C . 东南风
8、下列方法不能使溶解加快的是（ ）。
A . 切碎
B . 搅拌
C . 降温
9、在观测记录一个月的天气活动时，下列做法正确的是（ ）。
A . 尽量在每天的同一时间进行观测
B . 遇到恶劣天气，应该停止观察记录
C . 尽量在不同地点进行观测
10、下列方法中，水果糖在水中溶解得最快的是（ ）。
A . 把水果糖放入冷水中搅拌
B . 把水果糖放入热水中搅拌
C . 把水果糖切碎后放入热水中搅拌
11、以下关于水和空气的描述正确的是（ ）。
A . 水和空气都没有固定的形状
B . 水会流动。空气不会流动
C . 水能占据空间，空气不能占据空间
二、我能判断（每小题2分，共26分）（共13小题）
1、给水加热时，水上方出现的“白汽”是水蒸气。
A . 正确
B . 错误
2、下落的篮球会弹起来，是因为球内的空气被压缩了。
A . 正确
B . 错误
3、空气和水都是没有颜色、没有气味的，植物和动物都需要它们。
A . 正确
B . 错误
4、一把沙子可以流动，放到不同的容器中也能改变形状，所以沙子是液体。
A . 正确
B . 错误
5、红旗在飘扬，说明空气在流动。
A . 正确
B . 错误
6、水结冰时，向周围放出热量。冰融化时，要向周围吸收热量。
A . 正确
B . 错误
7、人的正常体温是37℃上下，水沸腾时的温度一般是100℃。
A . 正确
B . 错误
8、气象学家把风速分为了12个等级，最大风力是12级。
A . 正确
B . 错误
9、天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。
A . 正确
B . 错误
10、风向指的是风吹来的方向。刮风时，红旗飘向东南方，这时的风向是东南风。
A . 正确
B . 错误
11、在我们的天气日历中，只要记录云量和降水量，其他的信息不用记录。
A . 正确
B . 错误
12、燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。
A . 正确
B . 错误
13、在出现严重雾霾天气的日子，我们应该减少室外活动，尽量留在室内。
A . 正确
B . 错误
三、我能看图（每空2分，共8分）（共1小题）
1、以下均是摄氏温度计，请写出下列温度计上的读数。
（ ） （ ） （ ） （ ）
四、实验探究（共44分）（共6小题）
1、研究“溶解的快与慢”。
(1)小乐想研究“颗粒粗细是否会影响物体在水中的溶解快慢”，除了这杯冷水，还需要哪些材料？请你继续在图中圈一圈。
(2)冰糖在水中完全溶解后，糖水（ ）。 (2)
A . 中部最甜
B . 底部最甜
C . 各个地方都一样甜
2、分离食盐与水。
(1)若想把溶解在水中的食盐分离出来，可用的方法是（ ）。 (1)
A . 过滤
B . 蒸发
C . 沉淀
(2)如图位置②是酒精灯火焰的（ ）。
A . 内焰
B . 焰心
C . 外焰
(3)使用酒精灯时，方法正确的是（ ）。 (3)
A . 用燃着的酒精灯点燃另一盏
B . 用灯帽盖灭火焰
C . 用嘴吹灭火焰
(4)酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有酒精洒到灯外燃烧，可以采用方法（ ）将火熄灭。 (4)
A . 浇水
B . 用书本扇风
C . 把湿抹布盖上去
3、如图是某地未来七天的气温走势预报图。
未来七天气温走势图
(1)图中上面线上的数字代表的是一天中的最高气温，一般出现在（ ），下面的线上的数字代表的是一天中的最低气温，一般出现在（ ）。
A.清晨 B.上午 C.中午 D.下午 E.傍晚
(2)这两个气温的差叫做气温日较差，今天的气温日较差为 ℃。
(3)未来六天中，最有可能在早上看到小河上结冰现象的日子是 。
(4)一般来说，气温日较差较大时，天气往往晴好，气温的日较差较小时，常常出现阴雨天气。据此推断，接下来的双休日很有可能是 天气（填“晴好”或“阴雨”）。
4、为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克，并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”，如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。
|
加固体的次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
9 |
|
食盐 |
√ |
√ |
√ |
× |
||||
|
味精 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
× |
(1)以实验记录可知，这两种固体在水中溶解能力较强的是 。
(2)实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是： 。
5、小华用注射器做了以下实验。请根据提示回答问题。
第一步：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用于指堵住管口。
第二步：用同样大小的力向下缓慢压活塞。
(1)根据现象，我们发现第二只的注射器中活塞压入的距离多，猜测此注射器中装的是 。
(2)通过实验，我们知道了空气有 的性质。
(3)一个吹鼓的气球重5克，如果放了气球里的全部空气，这时气球的重量 5克。（填“大于”“小于”或“等于”）
6、如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球，另一端挂着一个笔帽，这时小木棒是水平的。
(1)当气球里的空气放出后，小木棒的哪一端会翘起（ ）。
A.气球一端 B笔帽端
(2)这个实验说明了（ ）。 (2)
A . 空气是一种气体
B . 空气是有重量的
C . 空气能占据空间
(3)最早证明空气有重量的科学家是（ ）。 (3)
A . 拉瓦锡
B . 伽利略
C . 牛顿