河南省郑州市二七区2019-2020学年五年级下册数学期中试卷
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、填空。（共30分）（共8小题）
1、下边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
从 面看
从 面看
从 面看
2、在横线上填上适当的单位。
(1)小朋友每天要饮水1100
(2)一间教室的占地面积是48
(3)—个粉笔盒的体积是1
(4)一个可乐罐的容积约是350
(5)暑假里贝贝去游泳池游泳，泳池中的水约有1000 。
3、按要求写数。
(1)既是24的因数，又是3的倍数的数有 。
(2)20以内的最大的偶数是 。
(3)既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是 。
(4)写出分数单位是 
的最简分数、假分数、真分数各一个： 、 、 。
的最简分数、假分数、真分数各一个： 、 、 。
4、把一条2米长的彩带截成同样长的4段，每段是这条彩带的 ，每段长 米（填分数）。
5、李叔叔的果园里种了许多行苹果树，每行苹果树的棵数都是相等的。甲、乙、丙三位小朋友各自数出的苹果树的总棵数分别是71、78、79，数对棵数的小朋友是 。
6、—个长方体的长是6cm，宽是3cm，高5cm。这个长方体的棱长总和是 ，表面积是 ，体积是 。
7、把两个长6cm、宽5cm、高4cm的长方体拼成一个大长方体，大长方体的表面积最小是 cm2 ， 最大是 cm2。
8、小红用几个棱长为1dm的正方体摆了一个立体图形，下面是从不同方向看到的图形，这个立体图形的体积是 dm3。
二、选择。（共10分）（共5小题）
1、在左边的立体图形中添一个小正方体，使其从左面看到的形状不变，符合要求的摆法是（ ）。
A . 
B . 
C . 
B .
C .
2、下面（ ）组的数都有因数3和5。
A . 15， 30， 45， 60， 75
B . 15，30，35， 45， 60
C . 30， 50， 60， 90， 120
3、—个长方形的长是a厘米，宽是b厘米（a、b都是质数），这个长方形的面积是c平方厘米，c不可能是（ ）。
A . 合数
B . 奇数
C . 质数
4、自然数a（a>0）的最小因数是（ ）。
A . 1
B . a
C . 2a
5、下面的说法正确的是（ ）
A . 因为4÷0.5=8，所以4是0.5的倍数，0.5是4的因数。
B . 1既不是质数也不是合数。
C . 把一个正方体的棱长扩大到原来的5倍，它的表面积也扩大到原来的5倍。
D . 分数都比整数小。
三、按要求完成下面各题。（共18分）（共3小题）
1、用分数表示下面各题的商，结果是假分数的化成带分数或整数。
(1)5÷17=
(2)78÷26=
(3)17÷4=
2、求出下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
(1)36 和 48
(2)7 和 15
(3)51 和 17
3、先通分，再比较每组中分数的大小。
(1)
和 
和
(2)
和 
和
(3)
、 
和 
、 和 四、动手操作。（共1小题）
1、如图是一个棱长为3cm的无盖正方体纸盒的展开图。
(1)" 
”所在的是 面。
”所在的是 面。
(2)现在要给这个盒子加一个上盖，请你把上盖的位置画在上面的展开图中。（画出一种即可）
(3)这个无盖正方体纸盒的表面积是 cm²，这个加盖正方体纸盒的体积是 cm3。
五、解决问题。（共35分）（共6小题）
1、比一比，谁做得快？
2、2020年，我们经历了一个特殊的假期，为了做到停课不停学，河南省率先进行了网上直播教学。小明一天的学习是这样安排的：
上午8：30-10：30 网络直播学习时间；
10：40-11：40 阅读时间；
下午1：00-5：00 体育锻炼时间。
(1)他每天的网络直播学习时间和阅读时间占全天的几分之几？
(2)请你再提出一个用分数解答的数学问题并解答。
3、“植树造林，绿化家园”。3月12日植树节，五（1）班48名同学和五（2）班32名同学去植树，要把这两个班的同学分别分成一些小组，且每个小组的人数等相同，则每个小组最多有多少人？两个班分别可以分成多少个小组？
4、为了测量一个西红柿的体积，丹丹在家进行了如下实验。
第一步：准备一个正方体鱼缸，并从里面测出玻璃缸的棱长是10厘米；
第二步：往玻璃缸里倒入6厘米深的水；
第三步：把这个西红柿放入玻璃缸中（西红柿全部浸没），测出现在水面高7.8厘米；
请你根据丹丹的测量，算出这个西红柿的体积。
5、有一个长、宽、高分别为0.9m、40cm、0.6m的长方体纸箱，为了便于携带，李叔叔用绳子把它捆扎起来（如图），提手处用的绳子长0.6m。
(1)这个长方体纸盒的容积是多少立方米？（纸箱厚度忽略不计）
(2)捆扎这个纸箱至少用了多长的绳子？（接头处忽略不计）
6、—个机器零件水平放置的形状如下图所示，请计算它的占地面积和体积。
