教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第三单元（三）
年级： 学科：科学 类型：单元试卷 来源：91题库
一、选择题（共7小题）
1、将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内空气抽光，（ ）。
A . 电铃的声音比原来更加响亮
B . 电铃的振动停止了
C . 只见电铃振动，但听不到声音
2、声音在下列物体中，传播速度从慢到快排列的是（ ）。
A . 水、空气、木头、钢铁
B . 空气、水、木头、钢铁
C . 空气、木头、水、钢铁
3、在一个杯子里，一边慢慢往杯子里加水，一边连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音会（ ）。
A . 越来越高
B . 越来越低
C . 一样高
4、声音在空气中传播的速度约为（ ）米/秒。
A . 1440
B . 340
C . 5000
5、对于人失去听觉，列说法错误的是（ ）。
A . 人只要失去听觉，就不能感知声音
B . 如果因为传导障碍而失去听觉，可以通过骨传导来感知声音
C . 对于因传导障碍而失去听觉的人，只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音
6、下列动物对次声波最敏感的是（ ）。
A . 海豚
B . 猫
C . 人类
7、声音传播的路径是（ ）。
A . 声源—中耳—外耳—内耳
B . 声源—外耳—中耳—内耳
C . 声源—内耳—中耳—外耳
D . 以上结果都不对
二、判断题（共6小题）
1、蚊子发出的嗡嗡声是由翅膀振动产生的。（ ）
A . 正确
B . 错误
2、物体发出声音的大小是可以控制的。（ ）
A . 正确
B . 错误
3、宇航员们在没有空气的宇宙空间也能听到对方的讲话声。（ ）
A . 正确
B . 错误
4、在雷雨天，我们会先听到轰隆隆的雷声，再看到亮闪闪的闪电。（ ）
A . 正确
B . 错误
5、植树是通过控制声源达到降低噪音的目的。（ ）
A . 正确
B . 错误
6、汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。（ ）
A . 正确
B . 错误
三、探究题（共3小题）
1、下面的杯子里都装有水用小棒以相同的力度敞打杯子上部的杯壁。
(1)按声音的高低排序为 。（填序号）
(2)杯子为什么会发出不同的声音呢？
2、四（1）班同学探究一米长的铁丝木尺、棉线和尼龙绳的传声效果是否相同。实验记录如下：
|
传声物体 |
铁丝 |
木尺 |
棉线 |
尼龙绳 |
|
能否听到音叉的声音 |
能 |
能 |
能 |
能 |
|
能否感受到音叉的振动 |
能 |
能 |
能 |
能 |
|
材料的传声效果 |
好 |
较好 |
差 |
较差 |
(1)通过此实验， 的传声效果最好。
(2)此实验说明 体可以传声，不同材料制成的物体的传声效果是 （填“一样”或“不一样”）的。
3、制作发生器。
实验器材：塑料罐、几粒豆子
①小组合作：利用材料做成一个发声罐
②想一想：用什么方法使发声罐发出的声音变轻呢？
③想一想生活中人们是怎样减少噪声的呢？