浙江省温州市瓯海区小学科学四年级上册期末考试试卷

年级: 学科:科学 类型:期末考试 来源:91题库

一、选择题(每小题2分,共40分)(共20小题)

1、关于水的蒸发,下面三位同学的分析错误的是( )。
A . B . C .
2、在科学课堂上,下列行为正确的是(    )。
A . 小组讨论时轻声细语 B . 同学还没讲完便发言 C . 实验时材料随意摆放
3、下列天气现象中,(    )不是降水的形式。
A . 大雪 B . 霜冻 C . 暴雨
4、天空中的云是由(    )聚集而成的和空气
A . 水蒸气 B . C . 小水滴或小冰晶
5、吃玉米的时候,把玉米粒从玉米棒上啃下来,主要是用到了(    )。
A . 门齿 B . 犬齿 C . 臼齿
6、轻轻地往水里放入几粒高锰酸钾,它在水中的溶解过程排列正确的是(    )。

                       

A . ③②① B . ①③② C . ②①③
7、(如图)该实验材料制作的装置可以模拟耳朵中的(    )振动。

A . 听小骨 B . 耳蜗 C . 鼓膜
8、人体心脏的位置在自己胸口的(    )。
A . 左侧 B . 右侧 C . 正下方
9、在研究“水的温度是否能加快肥皂块溶解”的实验中,你会选择下列哪些材料?(    )。
A . B . C .
10、冬天睡觉时,如果把头整个埋在被窝里就会觉得越来越闷,这主要是因为(    )。
A . 被窝里反复呼吸的空气中水蒸气越来越少 B . 被窝里反复呼吸的空气中,氧气越来越多 C . 被窝里反复呼吸的空气中,二氧化碳越来越多
11、下列图中积云的是(    )。
A . B . C .
12、土电话是通过(    )传播声音的。
A . 空气 B . 棉线 C . 纸杯
13、夏季,温州沿海地区经常受其影响并造成灾害的天气现象是(    )。
A . 台风 B . 沙尘暴 C . 大雾
14、在过滤实验中(如图),做法错误的是(    )。

A . 漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁 B . 滤纸低于漏斗边缘 C . 直接将液体倒入漏斗
15、下面动物或植物的行为能预示晴天的是(    )。
A . 燕子低飞 B . 蚂蚁搬家 C . 松果鳞片打开
16、小奇是个小小科学迷,他在家里做了这样一个实验:把一团纸巾塞进一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中(如图),他发现(    )。

A . 纸巾湿了 B . 纸巾没有湿 C . 无法确定
17、小奇还利用家里的不同长短的扳手自制了一件乐器(如图),用同样的力度从左至右敲击,听到的声音变化是(    )。

A . 强→弱 B . 高→低 C . 低→高
18、人在平静状态下,1分钟大约呼吸(    )。
A . 10次 B . 25次 C . 60次
19、2018年12月2日温州马拉松开跑,有13000名运动员分别参加全程马拉松、半程马拉松、迷你马拉松和家庭马拉松等四项比赛。下列说法中正确的是(    )。
A . 马拉松运动需要身体器官进行高强度工作,因此对健康不利 B . 跑马拉松时,需要心、肺这两个内部器官参与,不需要其他器官协同工作 C . 坚持马拉松运动能增加肺活量和心脏的运动强度,还能够增强意志力
20、人的一生总共有两副牙,第一副是乳牙,第二副是恒牙。到12~13岁,乳牙逐渐脱落而被恒牙所替代。关于牙齿,下列说法不正确的是(    )。
A . 牙齿是我们身体中重要的消化工具 B . 不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用 C . 乳牙最终要脱落,12~13岁前可以不刷牙

二、探究题(共50分)(共3小题)

1、2019年1月1日,小奇一行人要在老师带领下,去野外进行3天的户外科学考察活动。

(一)出发前,小奇他们要进行体检

(1)【第一项:外科】

①检查身体时,人的身体一般可以分为头、            、四肢。

②下面的挖掘机哪一部分和我们身体中的骨骼、关节、肌肉作用相似,请连线      

(2)【第二项:消化科】

空腹项目检查完毕,小奇吃了一块面包,面包在小奇的身体里会经过哪些消化器官?在这些器官里面包的状态又会发生什么变化?请完成下图。

(3)【第三项:呼吸科】

四年级肺活量项目等级标准

等级

肺活量

男生

女生

优秀

2400-2600

1800-2000

良好

1900-2150

1600-1700

合格

1100-1820

9000-1530

不合格

750-1030

800-880

①小奇的肺活量是1200毫升,请参照体质健康标准表,小奇(男生)的肺活量达到什么等级?      

②有什么办法能使肺活量增大      

2、出发前几天,小奇还查看了接下来几天的天气情况。

下图是天气预报屏幕截图:

(1)根据气预报,1月1日的天气是      
(2)截图中的信息显示:今天的风向是      ,风向用      (填仪器名称)来测量,如果校园中的红旗飘起来,那么红旗应向      方飘动。
(3)图中有两条曲线,上面曲线上的数字代表的是每天的最高气温,下面曲线上的数字代表的是每天的最低气温,那1月1日最高气温是      ,最低气温是      
(4)根据天气符号,预报中的明天(周日)的天气是      (填“小雨”“中雨”或“大雨”)。为了具体测出这一天的降水量,小奇准备用1号和2号(如下图)两个底面大小不同

但高度相同的容器做雨量器,并摆在同一个地方,你认为这两个雨量器收集到的雨水会一样高吗?(      

   

A.1号收集的雨水高

B.2号收集的雨水高

C.两个一样高

(5)图中你还能找到哪些信息?(多选,请在方框内打上“√”)

□霜冻   □气压   □空气质量(PM2.5)   □湿度   □紫外线

(6)什么是PM2.5呢?小奇查找了资料发现:

雾霾(wù mái)是雾和霾的组合词。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的、能见度降低到1000米以内的自然现象。霾,是指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气浑浊的现象,它的核心物质是空气中悬浮的灰尘颗粒。

颗粒物的英文缩写为PM,PM2.5是指直径小于2.微米的颗粒物。城市中这些颗粒物来源主要是汽车尾气,其次是北方供暖所产生的烟尘,第三是工业生产排放的废气,第四是建筑工地和道路交通产生的扬尘……

①阅读完资料,小奇发现霾的来源主要有      、烟尘、废气和      

②PM2.5是指直径(      )的颗粒物。

A.大于2.5微米             B.等于2.5微米         C.小于2.5微米

③这样的天气里进行户外活动对人体影响最大的器官是(      )。

A.                  B.            C.

3、小奇正式开启户外科学考察活动。
(1)到达考察地点,小奇看到地上一群蚂蚁在辛勤地搬运食物。他靠近观察,发现蚂蚁身体上长有      对足,足都长在      部。我们把像蚂蚁这样的动物叫做      
(2)活动中,老师教同学们用钻木取火的办法来生火。生火的时候,小奇联想到科学课上曾经用      (填仪器名称)加热。使用该仪器加热时,火焰的      (填图中字母)部分温度最高。
(3)生火成功,小奇开始准备煮一锅土豆汤。

①他在锅里先倒入水,再放入食盐,一会儿食盐看不见了。那食盐到哪里去了呢?请用“○”代表食盐,画出食盐在水中的分布情况      

②接着他在汤中倒入几滴食用油,发现食用油都浮在汤的上面还是看得见说明食用油不能      在水中。

③小奇看到桌上还放着下面这些调味品,它们在水中的变化哪些像食盐一样?哪些像食用油一样?(在下面方框中填上序号)

                    

美味的午餐后,小奇和同学们在老师的带领下一起考察了岩石与矿物。在接下来的两天中,还进行了红绿灯的制作,辨别农作物是否成熟等活动在这次活动中,小奇不仅收获了科学知识,还学会了团队合作和独立生活。

三、设计题(共1小题)

1、“试运行发车!”2018年10月1日上午9点,随着一声号令,由温州自主制造的市域动车组(轻轨)从惠民路站缓缓驶出,一路加速向东飞驰,这标志着温州轨道交通S1线正式进入试运行阶段°

温州轨道交通S1线采用最高时速140千米小时的市域列车,引入了舒适性计理念。采用高标准的减振降噪和气密性设计,客室噪声低。预计2019年春节前后起面向大众试运营。

(1)市域动车组运行时,车轮在轨道上行驶,发出“嗤嗤”声,是因为车轮与钢轨      发出声音。
(2)当市域动车组从远处行驶过来,我们就能听到声音,声音是以      的形式传播的。
(3)在试运行期间,居住在附近的市民反映该动车组产生的噪音比较大,过高过强的声音有可能损伤我们的听力。下面方法中(    )不能保护我们的听力。 (3)
A . 捂住耳朵,张开嘴巴 B . 戴上保护装置 C . 打开窗户
(4)在温州市网络问政平台上,政府收到一些市民的反馈(如下图)。

首页>>问政列表

轻轨S1线会产生噪音,建议做改进

你好,我是惠民路站附近小区的住户,最近轻轨试运行时很吵很吵,影响我们正常生活。运营以后列车行驶次数增加,产生的噪音会更吵,建议有关部门做好噪音隔离,谢谢!

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请你用图文结合的方式设计一个减少市域动车组噪音的方案,并写出理由。

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