川教版初中历史八年级下册3.4世界经济的奇迹同步检测
年级：八年级 学科：历史 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择题（共22小题）
①调动了农民的生产积极性 ②土地成为农民的私有财产 ③促进了农村经济的发展 ④解放了农村生产力
B . 
C . 
D . 
B . 
C . 
D . 
二、综合题（共4小题）
材料一 “帝引见朝臣，诏断北语…又诏革衣服之制…又诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮此举也。然国势之衰，实始于此。”
材料二 30多年前，在邓小平倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。
材料一：“人有多大胆，地有多大产” -------1958年8月3日人民日报社论
材料二：1979年，对于中国是不平凡的一年，中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲，随着农村改革的成功，城市经济体制改革也全面展开。
材料三：新世纪、新成就（单位：亿美元）
材料二：在融入世界经济发展潮流的过程中，中国经济得到持续稳定快速发展。“中国越发展，对世界的贡献越大，给世界带来的机遇也越大。”这是美联社对中国发展成就的观察结果，集中体现了“中国力量”和“中国道路”对世界的意义。
材料一 中国有百分之八十的人口住在农村，中国稳定不稳定首先要看这百分之八十稳定不稳定。城市搞得再漂亮，没有农村这一稳定的基础是不行的。──《建设有中国特色的社会主义》
材料二 苏联历史上有过三次改革：列宁最早发现问题，他力主“新经济政策”的改革，但有所保留；赫鲁晓夫冲破斯大林的“寒冬”进行思想“解冻”，但他也曾“进两步，退一步”；戈尔巴乔夫于“左、右”夹击中采取“中间立场”，最终左右为难、无力前行。
材料三 实现“中国梦”不仅需要我们自己苦干实干，还需要运筹好与外部世界的关系，学习和借鉴其他国家追求梦想的经验和教训。