川教版初中历史九年级下册世界近代史第六学习主题近代科学与思想文化同步检测
年级：九年级 学科：历史 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择题（共19小题）
1、美国宪法规定，联邦政府的权力分别由国会、总统、最高法院三者掌握，相互制约。这种制度所依据的思想来源于（ ）
A . 伏尔泰
B . 卢梭
C . 孟德斯鸠
D . 伯里克利
2、近代以来，自然科学的发展极大地促进了人类社会的进步，下列科学理论与其提出者搭配正确的是（ ）
A . 地球中心说——哥白尼
B . 万有引力定律——爱因斯坦
C . 电磁感应原理——法拉第
D . 相对论——达尔文
3、日本学者福泽谕吉在《文明论概略》一书中就社会转型的问题说道:“汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。”材料中的“变革人心”指的是（ ）
A . 新航路开辟
B . 洋务运动
C . 启蒙思想
D . 马克思主义
4、他是伟大的文学家，他的创作是世界现实主义文学的高峰之一，他被列宁称为“俄国革命的镜子”。他是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
5、18世纪中后期，启蒙运动在法国达到高潮，启蒙思想家提倡“天赋人权”“人生来就是平等和自由的”“法律面前人人平等”“私有财产神圣不可侵犯”等。其影响远远超出欧洲，波及到全世界，推动了人类历史发展的进程。下列文件未受到法国启蒙运动影响的是（ ）
A . 《人权宣言》
B . 《独立宣言》
C . 1787年宪法
D . 《权利法案》
6、哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。17-18世纪，有一批思想家对封建制度和教会进行批判，并提出民主、人权、法治等资产阶级政治学说，大力倡导科学理性。她们燃起的思想火花是（ ）
A . 文艺复兴
B . 启蒙运动
C . 空想社会主义
D . 马克思主义
7、世界步入近代以来，涌现出了一大批著名的思想家和科学家，取得了举世瞩目的成就。下列连线搭配不正确的一组是（ ）
A . 伏尔泰——启蒙思想
B . 达尔文——进化论
C . 爱因斯坦——相对论
D . 牛顿——杠杆定律
8、1905年，爱因斯坦连续发表5篇重要论文,为打开原子时代的大门奠定了理论基础。他提出的理论是（ ）
A . 生物进化论
B . 社会进化论
C . 相对论
D . 微积分
9、法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中他阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的意义，即（ ）
A . 冲破了宗教神学和封建思想的禁锢
B . 促进了欧洲工人运动
C . 阻碍了法国社会发展
D . 传播了自然科学知识
10、优秀的文学作品往往可以折射出作者生活时代的主流思想。《啥姆雷特》反映的主流思想是（ ）
A . 专制主义
B . 封建主义
C . 人文主义
D . 禁欲主义
11、下列说法，符合下图人物的是（ ）
A . 他是法国启蒙运动的开拓者
B . 他主张以人权反对神权
C . 他最重要的思想是“三权分立”学说
D . 他提出了社会契约论
12、“生物是神创造的，是一成不变的”。这种18世纪中期以前的传统看法，被下面哪一位著名科学家创立的伟大理论打破（ ）
A . 牛顿
B . 达尔文
C . 托尔斯泰
D . 爱因斯坦
13、开创了物理学的一个新时代，被称为“现代科学之父”的是（ ）
A . 伏尔泰
B . 爱因斯坦
C . 牛顿
D . 达尔文
14、作家托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”，下列属于他的作品是（ ）
A . 《哈姆雷特》
B . 《战争与和平》
C . 《蒙娜丽莎》
D . 《英雄交响曲》
15、 的出版，在欧洲乃至整个世界都引起轰动。它沉重地打击了神权统治的根基，从反动教会到封建御用文人都狂怒了。他们群起攻之，诬蔑这_学说“亵渎圣灵”，触犯“君权神授天理，”有失人类尊严。横线处应该填入（ ）
A . 《论法的精神》
B . 《共产党宣言》
C . 《物种起源》
D . 《相对论和空间问题》
16、在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。……人们觉得，理性也能打开人类事务之门。这里“伟大的人”指的是（ ）
A . 莎士比亚
B . 牛顿
C . 伏尔泰
D . 马克思
17、对于美国《独立宣言》在大革命前法国的反响，有学者评论说：宣言中的学说来自哪里并不重要，无论是来自卢梭，还是洛克（英国启蒙思想家），法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想：“人人生而平等，他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利．．．．”结合所学判断，下列选项正确的有（ ）
①《独立宣言》受到了启蒙运动的影响 ②美国独立战争影响了法国大革命
③启蒙思想由美洲传到了欧洲 ④启蒙思想已在大西洋两岸传播
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②③④
18、某著名文学作品中的主人公有这样一段名言：“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说：’我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业──为人类的解放而斗争。’”这段话出自（ ）
A . 《静静的顿河》
B . 《美国的悲剧》
C . 《钢铁是怎样炼成的》
D . 《约翰·克利斯朵夫》
19、下列图片所示人物中，对近代西方音乐的发展产生了积极而深远的影响的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
二、改错题（共1小题）
1、法国启蒙运动的领袖卢梭对封建专制制度和天主教会进行了猛烈批判。
改正： 。
三、综合题（共6小题）
1、杰出人物对历史发展影响深远，请根据下列提示写出相应的历史人物。
(1)物理学中力的单位以他的名字命名
(2)为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的科学家
(3)第一次把生物学建立在完全科学的基础上的科学家
(4)“汽车之父”是对他的赞誉
2、杰出人物对社会进步贡献巨大，请根据下列提示写出相应的历史人物。
(1)举世闻名的美国电学家和发明家，被誉为“发明大王”：
(2)他在1885年试制汽车成功，被称为“汽车之父”：
(3)1973年，他首次育成籼型杂交水稻，一粒小小的种子改变了世界，他被誉为“杂交水稻之父”：
(4)中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被誉为“两弹元勋”：
3、下图中的人物都是享誉世界的科学家，据此回答下列小题：
(1)其中揭示出“自然选择，适者生存”的生物进化基本规律的人物是 。
(2)他提出的相对论为人类研制核武器和和平利用核能提供了理论基础。他还是一个具有高度责任感的社会活动家，在他生命的最后几天，还在一份呼吁和平、防止新的世界大战爆发的宣言上签字。这位伟大的科学家是 。
4、
小军是个科技爱好者，将下列实物图片分为三组放到一起并设置了相关问题，请你一起参加回答问题。
(1)第一组图片中的这个引领时代的发明是什么？发明者是谁？第二组图片中的两个交通工具分别是什么，都是由谁发明者？
(2)第一组图片中的发明与第二组图片中的发明有什么关系？第二组图片中的这些交通工具的发明有什么重大意义？
5、
在人类历史长河中，思想文化是人类文明的重要组成部分。根据图片回答问题
请回答：
(1)下图所示图片与欧洲历史上哪次思想解放运动相关？试举一例说明该运动核心思想在文学上的体现？
(2)17世纪至18世纪，欧洲掀起了又一场思想解放运动。请分别指出该运动的中心和在社会政治方面产生的积极影响。
(3)综上所述，谈谈你对思想解放运动的认识？
6、胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出，“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”， 在十七大精神的照耀下，十七大提出的“解放思想”，正成为贯穿2009年“两会”的一条红线。“两会”再次唱响解放思想、改革开放的主旋律。 试结合近代以来中外思想解放运动的相关史实，回答以下问题：
(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么？
(2)在17—18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么？在这一运动的影响下，18世纪后半期发生的资产阶级革命，（举出一例）
(3)19世纪政治民主化思潮传入中国，开启了近代中国资产阶级民主化的道路的重大事件是什么？
(4)综合上述问题中外思想解放运动的相关史实给你那些有益的启示？
四、材料分析题（共2小题）
1、
李克强总理在十二届人大三次会议的政府工作报告中提出政府要激发众人的智慧，实现万众创新，来推动社会的转型升级。
【制度创新】
材料一：
【思想创新】
材料二： 20世纪以来中国重大的思想成果与实践
【科技创新】
材料三：
(1)结合材料一，表一与表二分别是中、俄分别实行哪一创新举措的具体体现？
(2)结合材料二，分别写出A、B两处的伟大思想理论成就。
(3)结合材料三，爱迪生的发明将人类带入了怎样的时代？图二中被誉为“杂交水稻之父”科学家是谁？
(4)创新激发着人的活力，推动着社会的进步。请结合所学，再列举一例有关创新的历史史实，并说明其所产生的积极作用或影响。
2、先进思想如同冲破黑暗之光。阅读材料，回答问题：
材料一：文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而文艺复兴时期拉斐尔的作品《西斯廷圣母》中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的……
材料二：“同迷信进行斗争的人是人类的恩人”；“本身自由，周围的人与自己平等――这才是真正的生活，人们的自然生活。” ——《伏尔泰语录》
材料三：19世纪中期，马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试，还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。
请回答：
(1)材料一反映了当时的什么思潮？文艺复兴运动的实质是什么？文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生有何作用？
(2)依据材料二并结合所学知识，概括启蒙运动的主要思想主张。在它的影响向下欧美发生了哪些重大历史事件。
(3)材料三中马克思主义诞生的标志是什么？“第一次社会主义革命的胜利”指的什么？
(4)依据以上材料并结合所学知识，谈谈思想解放在人类文明发展进程中的作用