川教版初中历史九年级上册世界古代史第三学习主题古代欧洲文明同步练习

年级:九年级 学科:历史 类型:同步测试 来源:91题库

一、选择题(共19小题)

1、《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:“(雅典公民)不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……”从材料中可以看出雅典( )

A . 物产丰富,人民富足 B . 工商业非常发达 C . 民主政治发展到顶峰 D . 地中海霸主地位确立
2、“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”这句西方谚语中的“罗马的宏伟”得益于(    )

A . 颁布了世界上最早的成文法典 B . 罗马人吸收和传承了希腊文化 C . 罗马奴隶主民主政治达到顶峰 D . 建立了君主专制中央集权国家
3、11世纪起,欧洲的城市不断涌现。下列关于西欧城市的叙述,不正确的是(    )

A . 农业的发展和经济的恢复,促使了原有城市的复苏和新城市的涌现 B . 西欧城市经济上是自给自足的,生产的产品主要用于领主与劳动者自身消费 C . 巴黎和伦敦是新兴的城市,既是政治中心,也是著名的商业中心 D . 城市的兴起促进了手工业的发展,早期资产阶级出现
4、小凌同学代表小组发言说:“这是个独特的民族,它是战争狂徒,用战车把宗教传播到西亚、北非等地,穆斯林的足迹从此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴讲东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是(    )

A . 古代埃及 B . 古代希腊 C . 古代罗马 D . 古代阿拉伯
5、

下图漫画反映了( )

A . 《汉谟拉比法典》的内容 B . 古代印度种姓制度的特点 C . 雅典民主政治的实质 D . 西欧封建制度的特征
6、有人说,17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”,是指(   )

A . 《人权宣言》 B . 《权利法案》 C . 《拿破仑法典》 D . 《独立宣言》
7、在西欧封建等级制度确立的过程中起重要作用的事件是(   )

A . 伯里克利改革 B . 丕平献土 C . 大化改新 D . 查理·马特改革
8、有人到罗马旅游,夜间问一老者,“罗马夜间,为什么不能稍稍明亮一点?”那位老者说:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是(   )

A . 雅典的民主政治 B . 种姓制度的盛行 C . 共和国时期奴隶制的盛行 D . 雅典被称为“全希腊的学校”
9、马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊内部极盛”的主要原因是( )

A . 对外交流频繁 B . 中央集权制度发展到顶峰 C . 民主政治达到极盛 D . 农耕文明发达
10、法国有一个城市叫作琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为11、12世纪的哪一史实( )

A . 琅城市民争取自治权的斗争 B . 琅城市民的反侵略斗争 C . 琅城市民抵御了日尔曼人的进攻 D . 这里是罗马征服时的古战场
11、下列关于罗马共和国兴衰说法错误的是(   )

A . 罗马共和国与雅典之间爆发了布匿战争 B . 布匿战争使罗马掠夺了大量土地、奴隶和战利品 C . 布匿战争使罗马变得空前强大和繁荣 D . 布匿战争使罗马的贪婪和占有欲恶性膨胀,疆域的扩大后来导致共和国灭亡
12、古希腊是“西方文明之源”,古希腊城邦雅典对西方文明的贡献之一是( )

A . 金字塔 B . 汉谟拉比法典 C . 种姓制度 D . 民主政治
13、在中古欧洲社会发展过程中,催生市民阶级,为资本主义兴起准备条件的是( )

A . 查理·马特改革 B . 西欧封建制度的形成 C . 西欧城市的重新兴起 D . 拜占庭帝国的灭亡
14、《阿拉伯通史>记载:千余年来,朝觐圣地的制度几乎使每个有能力的穆斯林,平生都做一次长途旅行。这里的“圣地”是指(    )

A . 雅典 B . 罗马 C . 麦加 D . 开罗
15、伊斯兰教是世界上三大宗教之一,它起源于( )

A . 古代印度 B . 巴勒斯坦地区 C . 阿拉伯半岛 D . 古代埃及
16、在伯里克利当政期间,古代希腊的民主政治发展到了古代世界的高峰。下列对这一民主政治表述不正确的是( )

A . 伯里克利扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职 B . 公民大会是最高权力机构 C . 公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题 D . 雅典公民包括所有的雅典居民
17、某历史兴趣小组在探究世界古代史,形成了下列初步的认识,其中不正确的是( )

A . 伊斯兰教的传播促进了阿拉伯半岛的统一 B . 先进文化传播的最有效途径是扩张侵略 C . 到目前为止雅典仍被视为现代民主政治的源头 D . 世界古代著名的文明多处于大河流域
18、公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。在下列候选人名单中,最有资格入选陪审团的是(    )

A . 10岁雅典男童 B . 雅典贵妇 C . 40岁雅典男性公民 D . 来自波斯的商人
19、公元前443年伯里克利成为雅典首席将军,继续推行民主改革。这一年距今(2015年)( )

A . 1571周年 B . 1572周年 C . 2457周年 D . 2458周年

二、综合题(共4小题)

1、从五六千年前开始,在亚非的大河流域、欧洲的希腊和罗马相继诞生了灿烂的古代文明,出现了国家,进入了奴隶社会。在奴隶制度衰落和崩溃的过程中,封建制度得以发展和确立,社会经济和文化缓慢地向前发展。请回答有关古代史的相关问题。

(1)雅典在公元前5世纪后半期达到全盛,当时的执政官是谁?这一时期的国家最高决策机构是什么?

(2)西欧城市兴起,市民日益遭受剥削,请说出通过武力夺取自治权的典型事例。在西欧城市重新兴起的过程中,首先形成的阶级是什么?

(3)公元前2世纪罗马称霸地中海,在此之前与迦太基之间发生了什么战争?

2、传承文明,古为今用。填写下列有关古今传承和发展的内容。

(1)奥林匹克运动会发源的国度:      

(2)现在世界上最通用的字母:                 

(3)法兰西第一帝国时期颁布,成为近代欧洲资本主义立法典范的法律:      

3、读图并回答问题。

(1)根据上图,补充西欧封建等级制度,A是(       )B是(     )C是(      )

(2)写出上下级封建主之间权利和义务的关系。

(3)对于“我的附庸的附庸不是我的附庸”,你怎么理解这句话?

4、某历史兴趣小组开展了以“古今中外政治建设”为主题的探究活动,请你参与进来,完成下列探究问题;

(1)

步骤一  探究古代国外政治建设

 

图一、图二为小明收集的图片。请写出图一法典的历史地位和图二人物在推进民主进程方面的主要措施。

(2)步骤二  追寻近代英、法、美政治建设

下面为王楠梳理的近代英法美推进民主政治进程中的部分成果表,请你帮助他完成。

名  称

领导人物

宪法或法律性文件

政体形式

影  响

英国资产阶级革命

克伦威尔

确立西方近代政体形式,推动民主法治进程,促进了资本主义的发展

美国独立战争

1787年宪法

法国大革命

共和制

(3)步骤三  比较同时期的中外政治建设

嘉庆帝(1793—1820在位)宣称:“条陈在臣下,而允行则出朕旨”。在这种高压政策下,官吏“心存畏怯”,或“相率缄默”,或投皇帝所好,骇皇帝所恶。在清王朝的统治下,19世纪以后,中国社会与西方社会在政治、经济等方面的差距进一步加大,……面临前所未有的挑战。——《世界近代中期政治史》

结合材料和所学知识,此时西方的政治制度和清朝的政治制度有什么不同?

(4)综上所述,给中国社会主义建设提一点建议。

三、材料分析题(共4小题)

1、根据材料,回答问题。

材料一  756年,法兰克国王矮子丕平为报答教皇对他的支持,把用武力夺取的意大利中部一片土地献给了教皇,史称“丕平献土”,教皇国由此形成。

材料二   被示众的异教徒

(1)材料一、材料二所涉及的史实都与哪一宗教有关?这一宗教的创始人是谁?公元11世纪,这一宗教分裂成哪两派?

(2)材料二中异教徒遭受折磨和侮辱的原因是什么?

(3)我们说,教会的统治,严重影响了西欧社会的进步,教会统治西欧的时代是“黑暗的时代”,请用史实从经济和文化教育个方面加以证明。

2、阅读下列材料:

材料一:公民大会由年满20岁的全权公民组成,大约每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上,公民都可以登台演讲,对事关国家的议案发表自己的意见。

材料二:元老院由300名元老组成。元老或是贵族显要,或是退职高官。元老院拥有军事领导权、外交权、财政权和宗教监督权,实际上是国家最高的行政和监督机构。执政官有两人,是共和国的首脑和军事统帅,由选举产生,权力均等,任期一年。

请回答:

(1)材料一和材料二中的公民大会和元老院分别是哪两个国家的什么样的机构?

(2)这两个国家的政治制度分别是什么?实质是什么?

(3)根据材料一并结合所学知识正确认识雅典的民主政治。

3、根据材料,回答问题。

材料:2014年暑期,王晓进行了一次文化之旅。在甲地,王晓参观凯旋门、圆形剧场;在乙地,王晓起个大早去感受马拉松源地的文化;在丙地,王晓枕着耶稣的故事进入梦乡;在丁地,王晓探访古巴比伦文明的遗址,欣赏泥版上的楔形文字。

(1)在《亚洲局部地形示意图》中,丙地是      (填序号),丁地是      (填序号)

(2)读《亚洲局部地形示意图》,描述丁地的地理位置,分析该地成为文明起源地的自然条件。

(3)王晓认为乙地城邦时代的民主政治体现了真正的民主,你赞同他的观点吗?说说你的理由。

4、

从人治到法治,从神权到人权,从君主专制到民主政治,彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里”的讲话充分体现了这一历史潮流。阅读材料,回答问题。

材料一   下图

材料二     1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命,它是一场社会政治革命,符合当时全欧洲的需要,其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。    ——托克维尔《旧制度与大革命》

(1)材料一是历史上最早的法治与民主政治的代表,它们分别出自哪个国家?

(2)近代史上英、美两国分别确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”?

(3)据材料二中,法国大革命高潮结束后,拿破仑为维护资产阶级利益颁布的法律文献是什么?

四、问答题(共1小题)

1、伯里克利时期雅典的繁荣表现在哪些方面?雅典繁荣的原因是什么?有何启示?

1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 川教版初中历史九年级上册世界古代史第三学习主题古代欧洲文明同步练习

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;