大象版（2017）小学科学五年级上学期期中模拟试卷
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、填空题（共12小题）
1、热传递主要通过 、 和对流三种方式来实现。
2、热水瓶的内胆是玻璃做的，瓶塞是软木做的，是因为玻璃和软木都是热的 。双层内胆中间又被抽成了真空，这样更能 （填“加快”或“减慢”）热量的散失。
3、如下图所示，在大小差不多的不锈钢杯和塑料杯中同时倒入同样多的相同温度的热水，然后用手分别摸一摸这两个杯子的外壁，我们会发现 杯的外壁比较烫。过几分钟后，我们会发现 杯中的热水凉的快，之所以出现这样的结果，是因为： 。
4、青少年正处于身体发育时期，因此，更需要合理的安排 时间，保证足够的 。
5、木头、铝、塑料和铁四种材料中， 、 是热的良导体； 、 是热的不良导体。
6、不同物体的传热 不一样，容易传热的材料叫 ，不容易传热的材料叫 。
7、被称为人体“司令部”的器官是 ，被称为电话线的器官是 。
8、通过直接接触，将热从一个物体传达室递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做 。
9、厨房里炒菜的锅多用 或 制成，而锅把却是用木头或 做外包表面，为的是防止烫伤。
10、青春期我们的 、 方面都会发生着巨大的变化。女孩大约从 岁开始陆续进入青春期，而男孩要 (“稍早”或“稍晚”)一些。
11、热在固体中的传递方向是，从物体较 的一端传向较 的一端。(填“冷”或者“热”)
12、热在传递时以热源为起点，从较热的一端向 的一端传递。离热源越远，热传递的时间越 。一般来说，金属的传热能力比非金属 。
二、单选题（共11小题）
1、优优在阿姨的帮助下开始炒菜。如图所示，关于炒菜的锅，以下说法正确的是（ ）。
A . 手柄是热的不良导体
B . 锅身是热的不良导体
C . 手柄和锅身都是热的不良导体
2、叔叔给三位同学盛了等量的汤，盛汤用的三个碗大小、形状、厚薄相同，但材质分别为木头、塑料、不锈钢。根据不同材料的导热能力可知，（ ）碗的外壁发烫最快。
A . 木头 
B . 塑料 
C . 不锈钢 
B . 塑料
C . 不锈钢
3、人的神经系统不包括（ ）。
A . 脑
B . 脊髓
C . 血管
D . 神经
4、青少年在10~20岁时，身高、体重增长较快，这个阶段称为（ ）
A . 儿童期
B . 中年期
C . 青春期
5、互相接触的两个物体之间没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（ ）
A . 重量
B . 温度
C . 材料
D . 体积
6、下图是一条呈“M” 形的铁条。在H处用酒精灯加热，A、B、C三点上的蜡最先熔化的是( )，最后熔化的是( )。
7、烧开水主要是通过 的方式传播热量。（ ）
A . 对流
B . 传导
C . 辐射
8、下列做法中，不利于环境保护的是（ ）。
A . 植树造林，提高森林覆盖率
B . 尽量多使用煤和石油
C . 用洗过菜的水冲洗马桶
9、拥有一个健康的青春期是我们健康成长的关键，下列说法错误的是：（ ）。
A . 需要充足的营养
B . 需要足够的睡眠
C . 需要费力地大喊大叫
D . 积极锻炼身体，增强体质
10、夏天用棉被把棒冰盖起来，这样棒冰会比直接暴露在阳光下（ ）
A . 融化得快一些
B . 融化得慢一些
C . 融化得一样快
11、郑州的道路上出现了越来越多的零排放、无污染的氢能源公交车，从低碳生活角度考虑，下列说法正确的是（ ）。
A . 有利于减少水污染
B . 有利于减少空气污染
C . 有利用减少土壤污染
三、判断题（共10小题）
1、传热性能好的材料，保温性能也一定好。（ ）
A . 正确
B . 错误
2、接种疫苗可以预防许多疾病，而养成良好的生活习惯，才能保持身体健康。（ ）
A . 正确
B . 错误
3、人的任何感觉都离不开大脑的作用。
A . 正确
B . 错误
4、物体的温度越高，热传递的速度就越快。
A . 正确
B . 错误
5、我们拿烫的汤盆时，喜欢用毛巾垫一下， 是因为毛巾不容易传热。
A . 正确
B . 错误
6、热可以沿着物体传递，总是从温度高的部分传向温度低的部分，这种传热方法叫热传导。
A . 正确
B . 错误
7、夏天用棉被把棒冰盖起来，棒冰比暴露在阳光下化得快。
A . 正确
B . 错误
8、青春期正处于儿童向成人的过渡时期，爱冲动、敏感、倔强而脆弱等都不是这个年龄阶段的特征。
A . 正确
B . 错误
9、人长时间睡眠不足，不会影响健康。
A . 正确
B . 错误
10、交流重在发表自己的意见，不必注意听取别人的意见。
A . 正确
B . 错误
四、解答题（共2小题）
1、眼睛是人体重要的视觉器官，怎样保护我们的眼睛？
2、我们身边的环境问题主要有哪些？为了保护环境，我们应该怎么做？
五、实验探究题（共2小题）
1、如图，在铁棒上用蜡粘了A、B、C、D四根火柴，用酒精灯在铁棒的右端加热。
(1)该实验研究的问题是（ ） (1)
A . 金属的热胀冷缩
B . 金属和火柴哪个传热本领大
C . 热在金属中是怎样传递的
(2)实验中，选用蜡粘火柴的原因是（ ） (2)
A . 蜡遇火不会燃烧
B . 蜡是热的不良导体
C . 蜡遇热会熔化
(3)实验中火柴的作用是（ ） (3)
A . 火柴掉下的顺序，能帮助我们看清热的传递方向
B . 火柴的颜色会改变，能帮助我们看清热的传递方向
C . 火柴会燃烧，能帮助我们看清热的传递方向
(4)通过实验，我们发现：热总是从 的一端传向 的一端。
2、下表是保温效果实验记录表，请分析实验数据后填空。
|
编号 |
控制条件 |
开始温度 |
10分钟后温度 |
20分钟后温度 |
|
1 |
无盖的杯子 |
95℃ |
65℃ |
50℃ |
|
2 |
无盖的杯子外包毛巾 |
95℃ |
73℃ |
62℃ |
|
3 |
加盖的杯子外包毛巾 |
95℃ |
81℃ |
74℃ |
|
4 |
加盖的杯子嵌入塑料泡沫 |
95℃ |
85℃ |
80℃ |
以上几个杯子材料和大小以及水量都相同。
(1)保温效果最好的是( )号，保温效果最差的是( )号。
(2)如果要研究杯子不同外包材料对保温效果的影响，你选择( )号和( )号。如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，你选择( )号和( )号。
(3)通过以上数据，我们发现要提高保温效果，可以这样做：(至少写一条)