广东省江门市新会区2020-2021学年六年级下学期科学第三次月考试卷
年级： 学科： 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单项选择题。（40分，每小题2分，共20题）（共20小题）
1、丹顶鹤的家更适合在什么地方？
A . 沼泽地
B . 沙漠
C . 松树林
2、丹顶鹤的身体特征有三长：颈长、嘴长、什么长？
A . 毛长
B . 腿长
C . 舌长
3、绿色的蝗虫一般生活在什么地方？
A . 沙滩
B . 海洋
C . 绿草地
4、拉链是一种用途广泛的日常用品。自发明以来，经过多少年的不断改进，性能越来越强？
A . 100
B . 120
C . 200
5、在哺乳动物中，长颈鹿是一种特殊的动物，它们的什么和四肢都非常长？
A . 头
B . 颈
C . 尾巴
6、鼠妇又叫潮虫，喜欢在什么的环境中生活？
A . 阴暗潮湿
B . 明亮潮湿
C . 明亮干燥
7、在生态系统中，是什么生物提供生存条件的？
A . 动物
B . 植物
C . 动植物
8、工程师设计商品的方法有：问题改进、模仿生物和什么方法？
A . 假冒商品
B . 材料组合
C . 功能组合
9、变色龙会随着周围环境色彩的变化而改变它自身的什么颜色？
A . 皮肤
B . 眼睛
C . 血液
10、餐馆销售受保护的野生动物的行为是什么行为？
A . 合法
B . 违法
C . 不道德
11、多数动物的食物不是单一的，因此食物链之间又可以交错相连，构成哪种关系？
A . 食物链
B . 食物网
C . 食物结
12、石墨、金刚石属于什么矿产？
A . 金属矿产
B . 非金属矿产
C . 能源矿产
13、世界自然保护联盟宣布，将大熊猫的受威胁程度从“濒危”调整为“易危”。这说明大熊猫的保护措施是怎样的？
A . 有效
B . 无效
C . 不确定
14、四驱车的小电机分为外壳、转子、后盖三个部分，哪个部分是电磁铁？
A . 外壳
B . 转子
C . 后盖
15、骆驼长有高高的驼峰，能够干什么？
A . 抵御严寒
B . 贮藏粮食
C . 贮藏水分
16、矿产资源属于什么资源？
A . 可再生资源
B . 不可再生资源
17、电灯输出的能量形式属于什么？
A . 机械能
B . 声能
C . 光能
18、下列哪种动物是肉食性动物？
A . 兔子
B . 老虎
C . 羊
19、什么是一种常见的空气污染物？
A . 垃圾
B . 枯叶
C . 尘埃
20、猪笼草能分泌什么的消化液，从而消化笼里的昆虫，以供猪笼草吸收营养物质？
A . 弱碱性
B . 中性
C . 弱酸性
二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（40分）（共20小题）
1、回形针即曲别针，是用金属丝来回折弯做成的，辅助你在工作、生活中夹文件或是纸张的小工具。
A . 正确
B . 错误
2、不同材料的导热本领是相同的。
A . 正确
B . 错误
3、手摇式发电机就是将动能转化为电能。
A . 正确
B . 错误
4、焚烧秸秆会对空气造成污染。
A . 正确
B . 错误
5、丹顶鹤适宜生活在树林里。
A . 正确
B . 错误
6、一个池塘、一片森林、一片草原等等，都是一个生态系统。
A . 正确
B . 错误
7、丹顶鹤在沼泽地觅食靠的是腿长。
A . 正确
B . 错误
8、狗熊可以换毛进行越冬。
A . 正确
B . 错误
9、指甲钳的弧形刀口剪起指甲来特别方便。
A . 正确
B . 错误
10、人们会根据实际需求，选用不同的饮水瓶。如冬天时会选择保温瓶，外出时选择便捷型水瓶。
A . 正确
B . 错误
11、一个物品被附加的功能越多越好。
A . 正确
B . 错误
12、电动机转动需要电能，把水烧开需要热能。
A . 正确
B . 错误
13、电铃里有一个电磁铁装置，当接通电流时，电磁铁吸引铃锤，铃锤就会不断地敲击铃盖，发出“铃……铃……”的声音。
A . 正确
B . 错误
14、雷达、飞机、锯子、机器人等都是模仿生物设计品。
A . 正确
B . 错误
15、潮虫又叫鼠妇，是一种常见的小动物。
A . 正确
B . 错误
16、水体污染严重时会破坏生态环境。
A . 正确
B . 错误
17、搓手是把化学能转换成热能的声能。
A . 正确
B . 错误
18、生活在山上的蝗虫大多是绿色的。
A . 正确
B . 错误
19、煤炭是地球上的自然资源。
A . 正确
B . 错误
20、动能属于机械能，它是能量的一种表现形式。
A . 正确
B . 错误
三、实验题。（共20分，每个括号2分）（共1小题）
1、请给下面的实验步骤按正确的顺序排列
(1)实验一、探究扭扭蛇转动时的能量转换。
正确的实验步骤是（1）（ ）→（2）（ ）→（3）（ ）→（4）（ ）
A、把扭扭蛇置放在音箱旁，对着纸杯上的小口播放音乐或持续大声地发出“啊啊啊”声，观察扭扭蛇是否会转动起来，得出实验结论。
B、把纸杯倒扣在桌面上，在纸杯底上放上扭扭蛇。
C、准备工具与材料：剪刀，纸杯，扭扭棒。
D、截取一段扭扭棒，绕成蛇状，做成扭扭蛇；取一个纸杯，在杯壁靠近开口处用剪刀剪开一个小口。
(2)实验二：动物具有保护色，是不是更利于动物的生存？
正确的实验步骤是：（1）（ ）→（2）（ ）→（3）（ ）→（4）（ ）→（5）（ ）→（6）（ ）
A、分别在两张卡纸上找出黄色的蝗虫来。
B、另取一张绿色卡纸和一张黄色卡纸平铺在桌面上，模拟草地和山地环境。
C、将小纸片从中部对折，模拟绿色或黄色的蝗虫。
D、取一张绿色卡纸和一张黄色卡纸，各剪出20张形状相同的小纸片。
E、把模拟蝗虫的小纸片分成两份，每份各有10张绿色纸片和10张黄色纸片，将其混合均匀。
F、将两份模拟蝗虫的小纸片分别撒到两张卡纸上。