浙江省温州市龙湾区2019-2020学年六年级下学期科学期末试卷_试卷库

浙江省温州市龙湾区2019-2020学年六年级下学期科学期末试卷

年级：学科：类型：期末考试来源：91题库

一、选择题(每题2分，共40分)（共20小题）

1、在下列观察中，适合用放大镜观察的是（）。

A . 细菌 B . 蚜虫 C . 叶子表面气孔

2、下列两种动物都是脊椎动物的选项是（）。

A . 蚂蚁、大象 B . 兔子、鲫鱼 C . 蛇、蜗牛

3、下列动物都会飞，但真正属于鸟类的是（）。

A . 蝙蝠 B . 蜻蜓 C . 鸽子

4、计量恒星间距离的单位是（）。

A . 光年 B . 千米 C . 米．

5、属于不开花植物的是（）。

A . 杨梅 B . 瓯柑 C . 紫菜

6、属于动物繁殖期间行为的是（）。

A . 壁虎遇到危险断尾 B . 喜鹊衔枝筑巢 C . 蚕吐丝结茧

7、由细胞组成的是（）。

A . 洋葱 B . 磁铁 C . 石油

8、自行车上大齿轮的齿数是小齿轮的2倍，大齿轮转动1圈，小齿轮转动（）。

A . 半圈 B . 1圈 C . 2圈

9、用大小不同的球砸落到沙地上，可以模拟（）现象。

A . 昼夜交替 B . 月球环形山形成 C . 火山喷发

10、纸梁抗弯曲实验中，以下抗弯曲能力最强的是（）。

A . 一倍宽的纸梁 B . 两倍厚的纸梁 C . 两倍宽的纸梁

11、做“铁钉浸在硫酸铜溶液中”的实验时，无法看到的现象是（）。

A . 沉淀物产生 B . 溶液颜色变淡 C . 有气泡产生

12、在一些煤块上能看到植物枝、叶的痕迹，可以推理煤是由远古时代的（）形成的。

A . 微生物 B . 植物 C . 动物

13、适应高温多雨的热带环境的植物具有（）的特点。

A . 叶片大而阔 B . 叶子针形 C . 根系发达

14、鱼在水中用（）呼吸。

A . 鱼鳍 B . 鱼鳃 C . 鱼鳞

15、农历下半月的月相变化是（）。

A . 从缺到圆 B . 从圆到缺 C . 从缺到圆再到缺

16、每个人都有与自然和谐相处的责任。为了保护我们美丽的家园，我们需要行动起来。下列提议不正确的是（）。

A . 提倡绿色出行，乘坐公共交通工具 B . 为了生活方便，经常点外卖 C . 节约用水、用电

17、2019年12月26日发生了日食。根据这个事实可以判断当时（）。

A . 太阳、月球和地球处在同一条直线上 B . 是农历十五 C . 北半球昼长夜短

18、以下关于宇宙的说法错误的是（）。

A . 地球是太阳的行星 B . 太阳是全宇宙的中心 C . 宇宙还在不断膨胀

19、以下属于2019年中国航天航空事业成就的是（）。

A . 嫦娥四号登上了月球背面 B . 拍摄到了黑洞照片 C . 登上了火星

20、新型冠状病毒疫情期间，曾发生抢购双黄连口服液的事件。下列（）能作为判断一种药物是否有效的依据。

A . 药物使用效果对比实验数据 B . 多人转发的朋友圈消息 C . 著名明星代言的广告

二、判断题(每空1分，共10分)（共10小题）

1、水在变成冰的过程中放出热量，是化学变化。（）

A . 正确 B . 错误

2、显微镜放大倍数越大，观察到的范围就越大。（）

A . 正确 B . 错误

3、用模拟实验研究宇宙，能观察到真实的现象。（）

A . 正确 B . 错误

4、空气会热胀冷缩。（）

A . 正确 B . 错误

5、建立自然保护区是保护生物多样性的办法之一。（）

A . 正确 B . 错误

6、蒲公英利用风力传播种子。（）

A . 正确 B . 错误

7、温州的地形种类多样，以平原为主。（）

A . 正确 B . 错误

8、小虾→小鱼→大鱼，是一条完整的食物链。（ )

A . 正确 B . 错误

9、月球上不能通过空气传播听到声音。（）

A . 正确 B . 错误

10、用沉淀、过滤等方法也可以处理污水。（）

A . 正确 B . 错误

三、读图连线与设计题(共10分)（共2小题）

1、用线将六种工具和所运用的简单机械原理连起来(一种工具连接其中一个原理)。

2、防疫期间，某学校在校门口立了一个标识牌。由于设计不够科学，该标识牌经常被风吹倒。该如何改进和解决这个问题？请在下图上修改，并说明原理。

(标识牌图片)

原理：（）

四、实验探究题(共40分)（共4小题）

1、温州仅市区生活垃圾日产量已达3000吨以上，处理这些垃圾成为一大难题。在垃圾产生时对垃圾进行分类是解决问题最好的方法之一。解铃还须系铃人，作为普通居民，我们每个人都有对垃圾进行分类的责任。以下是相关部门]宣传垃圾分类的图解，读图并解答。

(1)根据宣传提示，常见垃圾分为4类：、、厨余垃圾、其他垃圾。

(2)瓦楞纸材质的快递包装盒应该归类到色的垃圾桶内，纸巾应该归类到色的垃圾桶内，废弃口罩应该归类到色的垃圾桶内。

(3)判断：厨房垃圾和其他垃圾可以用于发电，这两类垃圾不用控制，越多越好。（） (3)

A . 正确 B . 错误

(4)厨房垃圾填埋会产生沼气。蔬菜叶、动物内脏、水果皮……不同的垃圾产生的沼气量一样吗？请完成以下实验方案设计。

实验要研究的问题
我的猜测
相同的条件
不同的条件
实验步骤	1．取蔬菜叶、动物内脏和水果皮各300克； 2．将每一种垃圾都平均分成100克的3小份； 3．将9份垃圾分别装入到空矿泉水瓶中；． 4．放在相同的地方观察、记录。

(5)上题步骤2和3中将每种垃圾各准备等量的3瓶，是为了（）。 (5)

A . 减少偶然性 B . 让垃圾腐烂更快 C . 产生更多的沼气

2、大部分通了电后会转动的机器内部都会有马达。“马达”为英语motor的音译，即为电动机、发动机。在百度搜索对话框中输入“电动机工作原理”，会出现如下的信息。阅读信息，并完成答题。

电动机工作原理——简介

电动机(Motors)是一种旋转式电动机器，它将电能转变为机械能。电动机是利用通电线圈产生旋转磁场并作用于转子鼠笼式闭合铝框形成磁电动力旋转扭矩。电动机主要由定子与转子组成，通电导线在磁场中受力运动的方向跟电流方向和磁感线方向(磁场方向)有关。电动机工作原理是磁场对电流受力的作用，使电动机转动。通常电动机的做功部分作旋转运动，这种电动机称为转子电动机；也有作直线运动的，称为直线电动机。

(1)电动机将转变为。电动机的工作原理：的作用，使电动机转动。

(2)电动机的转动方向和等有关。

(3)以下是搜索到的电动机相关图片，是电动机的内部构造，是电动机的工作原理图。

(4)如果想要增加电磁铁的磁力，可以采用的方法是。

3、阅读资料，完成答题。

新型冠状病毒，2020年2月11日被国际病毒分类委员会命名为SARS- CoV-2。人感染了新型冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。

新型冠状病毒主要的传播途径是呼吸道飞沫直接传播和接触传播，气溶胶和粪口等传播途径尚待进一步明确。直接传播：是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染；气溶胶传播：是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染；接触传播：是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。做好自我保护包括：保持基本的手部和呼吸道卫生，坚持安全饮食习惯，并尽可能避免与任何表现出有呼吸道疾病症状的人密切接触。

(1)从这则信息中，可以知道已确认的新型冠状病毒的传播途径为和。

(2)戴口罩和勤洗手是两种自我保护的方法。勤洗手主要针对的传播方式是（）。 (2)

A . 直接传播 B . 气溶胶传播 C . 接触传播

(3)新型冠状病毒是一种（），能在合适的环境内快速繁殖从而破坏人的免疫系统。 (3)

A . 微生物 B . 昆虫 C . 动物

(4)下列（）是显微镜下新冠病毒的图像。 (4)

A .

B .

C .

4、某同学在家研究自制柠檬汽水的配方。他研究了小苏打的量对气泡的影响。多次实验后，得到实验数据如下表：

实验次序	柠檬汁(毫升)	小苏打(克)	气泡高度(厘米)	气泡持续时长(秒)
1	100	1	0.5	60
2	100	1	0.5	60
3	100	1	0.4	55
4	100	2	1.5	130
5	100	2	1.5	125
6	100	2	0.1	3

(1)该同学在第6次实验时用的小苏打中混入淀粉，发现气泡少、持续时间短。你觉得可能的原因是：。

(2)分析前5次实验数据，我们可以得出小苏打的量和气泡产生的量。(填是否有关)

(3)小苏打和柠檬汁混合后，产生的气体能灭火，比空气重。由此可以判断小苏打和柠檬汁混合是。(填化学变化或物理变化)

(4)为了确认第6次实验的小苏打中是否加了淀粉，可以在剩余的该粉末中滴加判断。

(5)有人认为只要往100毫升柠檬汁中不断添加小苏打，会一直有气泡产生。这样的观点对吗？。理由是：。