教科版小学科学二年级下册测评卷期末测试(二)

年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库

一、填一填。(共24分)(共3小题)

1、我们的感觉器官有                              。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行            
2、我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是      
3、指南针的四种  放置方法分别是                        

二、辨一辨,对的画“√”,错的画“×”。(共10分)(共5小题)

1、将两块条形磁铁放在一起,它们之间的作用力有四种情况。
A . 正确 B . 错误
2、扬声器中用磁铁来记录信息。
A . 正确 B . 错误
3、陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。
A . 正确 B . 错误
4、预防近视,应该减少使用电子产品的时间。
A . 正确 B . 错误
5、只有手有触觉。
A . 正确 B . 错误

三、选一选,将正确选项的序号填在括号里。(共12分)(共3小题)

1、上课时,我们主要用到( )。
A . 眼睛、鼻子 B . 耳朵、皮肤 C . 眼睛、耳朵
2、冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以( )。
A . 观察颜色 B . 尝一尝甜度 C . 掂一掂重量
3、下列对皮肤的描述中,不正确的是( )。
A . 皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小 B . 可以感受外界冷热,维持体温 C . 保护内部器官

四、连一连。(共16分)(共1小题)

1、连一连

五、综合题(共5小题)

1、画一块条形磁铁、一块蹄形磁铁和一块环形磁铁,并标出条形磁铁的南极和北极。
2、写出三个磁铁在生活中应用的实例。
3、我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
4、两个小朋友玩“抓尺子”游戏,下面是他们记录的数据

第1 次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

第7次

第8次

小女孩儿

0

4

8

6

8

8

4

0

小男孩儿

2

6

0

8

6

4

8

6

(1)得分越高说明反应越      (填“快”或“慢”)。
(2)在一年级的时候我们做过测量纸带,“抓尺子”游戏中用的“反应速度尺”与测量纸带不同,我们可以用      来制作“反应速度尺”。
(3)请你在下面写一写,你是如何制作“反应速度尺“的。
5、要拾起木屑中的回形针,有哪些方法(至少写两种)?

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