青岛版科学(六三制)三年级下册第1单元太阳与影子测试题

年级: 学科: 类型:单元试卷 来源:91题库

一、填一填。(每空2分,共20分)(共9小题)

1、晚上在房间里打开电灯,能在墙壁上看见自己的影子,关上电灯,影子就消失。这说明影子产生的条件有两个:      和不透明的物体。
2、改变光源的位置,影子的      就会变化。
3、皮影戏是利用      的形成原理制作而成的。
4、一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较      ,中午影子比较      
5、早晨,太阳在东方升起,影子在      
6、通过观察阳光下物体的影子,提出“影子方向和太阳位置有什么关系”等问题,就是在      
7、日晷是古人利用太阳的投影方向来测定时刻的一种      仪器。
8、制作日晷模型时,晷针和晷面要      
9、将日晷模型固定在白天一直能被太阳照射的平地上。利用      使晷针朝向正北方。

二、辨一辨。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共20分)(共10小题)

1、在月光下也能找到影子。(    )
A . 正确 B . 错误
2、树荫就是大树的影子。(    )
A . 正确 B . 错误
3、河面上大树的倒影是大树的影子。(    )
A . 正确 B . 错误
4、做手影游戏时,手一动,手的影子就会随着动。(    )
A . 正确 B . 错误
5、影子只会给我们的生活带来好处。(    )
A . 正确 B . 错误
6、当影子在你的身后时,太阳在你的前面。(    )
A . 正确 B . 错误
7、一天中,阳光下同一物体的影子长短有变化,而影子的方向是没有变化的。(    )
A . 正确 B . 错误
8、手电筒越高,桌子上竖立的铅笔影子越长。(    )
A . 正确 B . 错误
9、太阳与物体的影子总在同一侧。(    )
A . 正确 B . 错误
10、日晷模型制作放置好后,就不需要再检查日晷模型的准确性了。(    )
A . 正确 B . 错误

三、选一选。(每题2分,共20分)(共10小题)

1、影子形成的条件是:(    )。
A . B . 光和透明的物体 C . 光和不透明的物体
2、在探究影子的变化实验时,抬高手电筒,铅笔的影子会(    )。
A . 变短 B . 不变 C . 变长
3、影子的方向和光的方向总是(    )。
A . 相同的 B . 相反的 C . 有时相同,有时相反
4、探究一天中阳光下物体影子方向和长度的变化实验时,我们研究的物体(    )。
A . 不需要固定 B . 必须是固定的 C . 怎么方便怎么选择
5、傍晚时,太阳下物体影子的方向在(    )。
A . 东方 B . 南方 C . 西方
6、操场上的国旗旗杆在中午时的影子比早晨时的影子(    )。
A . B . 不变 C .
7、通过观察阳光下物体的影子,说出“影子方向与太阳位置有什么关系”等问题,就是在(    )。
A . 提出问题 B . 发现问题 C . 解决问题
8、根据你的观察,日晷的晷面是(    )。
A . 水平的 B . 倾斜的 C . 垂直的
9、根据你的观察,日晷的晷针(    )。
A . 朝向东 B . 朝向南 C . 朝向北
10、根据你的观察,日晷的晷针和晷面要相互(    )。
A . 水平 B . 倾斜 C . 垂直

四、连一连。(每线2分,共10分)(共2小题)

1、请将日晷的各部分与其名称用线连起来。

 

2、请将铅笔的影子方向与正确的手电筒的方向连一连。

五、科学与生活。(每题5分,共10分)(共2小题)

1、分别写出生活中我们需要影子和不需要影子的情况。
2、写出中午的时候太阳下影子的方向以及与早上、傍晚相比同一物体的影子大小有什么不同。

六、实验与发现。(每题10分,共20分)(共2小题)

1、画出下图中铅笔的影子。

2、回顾实验,回答问题。

在进行探究物体影子形成实验时:

(1)关闭手电筒,纸屏上(    )有橡皮的影子。

A.会           B.不会           C.不确定

(2)拿走橡皮,纸屏上会呈现(    )。

A.橡皮的影子         B.手电筒的光          C.不确定

1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 青岛版科学(六三制)三年级下册第1单元太阳与影子测试题

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;