人教统编版（部编）道法六年级下册第一单元综合测试试卷
年级： 学科： 类型：单元试卷 来源：91题库
一、单选题（共9小题）
1、国家尊重和保障（ ）
A . 财产权
B . 生命健康权
C . 人权
2、尊重他人可以体现在（ ）
A . 语言
B . 行动
C . 以上都可以体现
3、一个尊重自己的人（ ）
A . 一定是一个成就巨大的人
B . 一定是一个有羞耻心的人
C . 一定是一个社会地位崇高的人
4、以下哪种情况不能被“宽容”（ ）
A . 好朋友误会了我，后来他找我道歉了
B . 同桌不小心用笔划到了我的衣服
C . 新闻上有人拐卖小孩被逮捕了
5、一个宽容的人（ ）
A . 必然能够获得成功
B . 更容易受到大家的欢迎
C . 实质上是一种假惺惺的行为
6、以下哪位古人是宽容的典范（ ）
A . 周瑜
B . 廉颇
C . 蔺相如
7、以下哪一句是关于反思的名言警句（ ）
A . 至今思项羽，不肯过江东。
B . 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
C . 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
8、美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（ ）
A . 宽容意味着事事都要迁就他人
B . 宽容意味着事事都要做出忍让
C . 真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失
D . 要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容
9、“开口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容。”这副对联体现的一种美德是（ ）
A . 尊重
B . 幽默
C . 诚信
D . 宽容
二、判断题（共10小题）
1、他人的尊重会让我们感到自满。
A . 正确
B . 错误
2、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。
A . 正确
B . 错误
3、宽容的人更容易在社会上立足。
A . 正确
B . 错误
4、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。
A . 正确
B . 错误
5、反思可以帮助我们改正自己的错误。
A . 正确
B . 错误
6、未成年人比成年人更需要反思。
A . 正确
B . 错误
7、反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。
A . 正确
B . 错误
8、豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。
A . 正确
B . 错误
9、反思作为内心活动，是自我完善的一种方式。它能帮助我们回顾、分析和总结过去。
A . 正确
B . 错误
10、小明这次月考数学没考好，他仔细回顾了这个月学习状况，发现自己用在浏览网页的时间精力过多。他暗下决心，接下来的一个月要及时复习巩固。小明的做法就是在反思。
A . 正确
B . 错误
三、填空题（共10小题）
1、谈到尊重，我们往往关注取得一定 的人，忽视身边 的人。
2、中华人民共和国公民在 面前一律 。
3、中华人民共和国公民的人格尊严 。
4、我们生活在充满 的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
5、学会和谐相处、尊重他人的 ，是宽容的 。
6、反思能够帮助我们 、 和 过去。
7、宽容让我们面对他人的无心之失是要 ，不计较。同时，也让我们面对他人的伤害时，要平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得 他人。
8、生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法。学会 ，尊重他人的不同，是宽容的必修课。
9、在我们做了错事以后，可以反思 ，吃一堑，长一智；在我们取得成功以后，可以反思 ，再接再厉；把握反思的时机，就能达到 的效果。
10、当我们思考过去的事情，并从中得到 时，就是在反思自己。
四、问答题（共2小题）
1、我们怎样才能做到“君子和而不同”呢？
2、你认为反思有必要吗？为什么？