部编版2021-2022学年九年级下册语文期中复习专题 3 古文翻译
年级： 学科： 类型：复习试卷 来源：91题库
一、翻译（共22小题）
1、翻译下列句子
(1)以是人多以书假余，余因得遍观群书。
(2)尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
2、翻译下列句子。
(1)此庸夫之怒也，非士之怒也
(2)而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也
3、翻译下列句子。
(1)呼尔而与之。
(2)所识穷乏者得我与。
(3)乡为身死而不受。
4、参照课文《鱼我所欲也》注释,翻译下列句子。
(1)二者不可得兼，舍身而取义者也。
(2)如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？
5、用现代汉语翻译下面的语句。
(1)虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
(2)请广于君。
6、将下列句子译成现代汉语。
(1)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧尔。
(2)万钟则不辩礼义而受之，万钟与我何加焉。
(3)二者不可得兼，舍生而取义者也。
(4)乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。
(5)如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
7、用现代汉语翻译下面句子。
(1)既加冠，益慕圣贤之道。
(2)故余虽愚，卒获有所闻。
(3)余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
8、翻译下列句子。
(1)二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
译文：
(2)一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
译文：
(3)如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?
译文：
(4)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
译文：
(5)向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。
译文：
9、 翻译下列句子。
(1)虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！
(2)而君逆寡人者，轻寡人与？
(3)虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
(4)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
(5)怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
(6)秦王色挠，长跪而谢之曰。
(7)而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
10、翻译下面的句子，注意划线的词古今意义的不同。
(1)寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
(2)虽然 ， 受地于先王，愿终守之，弗敢易！
(3)夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
11、翻译下列句子。
(1)此庸夫之怒也，非士之怒也。
(2)安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
(3)而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
12、翻译下列句子。
(1)此三子者，皆布衣之士也。
(2)安陵君受地于先王而守之。
(3)怀怒未发，休 
降于天。
降于天。
(4)且秦灭韩亡魏。
(5)寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!
(6)以君为长者，故不错意也。
13、把下列句子翻译成现代汉语。
(1)虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
(2)以君为长者，故不错意也。
(3)聂政之刺韩傀，白虹贯日。
(4)怀怒未发，休祲降于天。
(5)要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
14、翻译下面的句子。
(1)寡人欲以五百里之地易安陵。
(2)而君逆寡人者，轻寡人与？
(3)以君为长者，故不错意也。
(4)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
15、翻译下面的文言语句。
(1)每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
(2)故余虽愚，卒获有所闻。
(3)媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
(4)诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！
16、翻译下列各句。
(1)尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
(2)援疑质理，俯身倾耳以请。
(3)媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
17、把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
(2)先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
(3)盖余之勤且艰若此。
(4)县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗。
18、把下列句子翻译成现代汉语。
(1)以君为长者，故不错意也。
(2)安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
19、用现代汉语翻译下列句子。
(1)生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。
(2)如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
(3)蹴尔而与之，乞人不屑也。
20、用现代汉语翻译下列句子。
(1)生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
(2)蹴尔而与之，乞人不屑也。
(3)是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
21、用现代汉语翻译下列句子。
(1)寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
(2)夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
22、说说下面诗句的意思。
(1)南国烽烟正十年，此头须向国门悬。
(2)断头今日意如何？创业艰难百战多。