八年级上学期语文专题练习:句式变换与仿写1

年级: 学科: 类型:复习试卷 来源:91题库

一、单选题(共15小题)

1、与短语“擦破了”类型完全相同的一项是(  )。


A . 拒绝和平  控制要塞   纷纷溃退  渡过南岸 B . 清楚得很  踢一脚     说下去    爽快极了 C . 英勇善战  冲破敌阵   热起来    在九江 D . 横渡长江   广大官兵  锐不可当   甚为微弱
2、以下句子和前文衔接最恰当的一句是(    )

    古人说:“人生如萍”——在水上漂流,那是因为古人未出国门,没有感觉离国之苦。萍还有水流可藉,依我看:________________。

A . 远在异国他乡的人,就像没有水流可以凭借的浮萍。 B . “人生如梦”——终是虚幻一场。 C . 人生如絮,飘零在万紫千红的春天。 D . 如絮的人生,在春天翻飞飘落。
3、下列四句诗中,填入语段横线上恰当的一句是(    )

    春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花,红的、黄的、白的、紫的……,五彩缤纷,争奇斗妍,真是“_______________________”。

A . 霜叶红于二月花 B . 乱花渐欲迷人眼 C . 映日荷花别样红 D . 百般红紫斗芳菲
4、下列对句子主干的提取正确的一项是(    )
A . 郭老当年在游艇中伏案疾书的形象,又浮现在眼前。——郭老浮现在眼前。 B . 满头白发的李老师总是兴致盎然地教我们写作文。——李老师教作文。 C . 我不相信那些骗人的鬼话。——我相信鬼话。 D . 鲁迅从青年时代起,就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向。——鲁迅立下志向。
5、下列各项中句式变换不符合原意的一项是(    )
A . 谁都承认他是一位自学成才的工程师。变为双重否定句:谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。 B . 王强把教室外的走廊打扫得干干净净。变为被动句:教室外的走廊被王强打扫得干干净净。 C . 祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。变为感叹句:祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊! D . 他扔掉的不只是一个馒头。变为反问句:他扔掉的难道只是一个馒头吗?
6、下列解说有误的一项是(    )
A . 想不通,九条牛也拉不回;想通了,不要人说就直往前冲:他就是这样一个直性子。解说:这一句冒号使用正确。 B . 这道理听起来不错,可是你应该考虑自己的实际情况。解说:这是转折关系的复句。 C . 油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家。解说:划线的依次是形容词和数量词。 D . 星光灿烂  眷恋祖国  心情放松  都市精灵解说:这四个短语结构完全相同。
7、对下列各句表达方式判断有误的一项是(    )
A . 南阳为古宛县,位于河南省南部,因其地理形势和所处位置,历来为兵家必争之地,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。(记叙) B . 炽烈的炮火映红了江面和天空。接着,从各个港口涌出了无数只大小船只。它们立即散布江面,像箭似的向南飞驶而去。(描写) C . 在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。(记叙) D . 此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。(议论)
8、依次填入下面横线上的句子,最恰当的一项是(    )

文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里,_____________;_____________;_____________。

这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。

①人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命

②人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位

③人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德

A . ②①③ B . ②③① C . ③②① D . ③①②
9、下列句子表达情感最强烈的一项是(    )
A . 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。 B . 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹? C . 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,会令人惊叹吗? D . 令人惊叹,这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局。
10、依次填入在下面横线处的句子,语意连贯的一项是(    )

    我们不可以决定生命的长度,却可以____________;不能改变天生的容颜,却可以______________;不能企盼左右他人,却可以_____________;不能全然预知明天,却可以________________。因此,生命虽然短暂,却可以活得美好丰盈。

A . 拓展它的宽度,时时展现笑脸,充分利用今天,好好把握自己 B . 时时展现笑脸,充分利用今天,好好把握自己,拓展它的宽度 C . 充分利用今天,好好把握自己,拓展它的宽度,时时展现笑脸 D . 拓展它的宽度,时时展现笑脸,好好把握自己,充分利用今天
11、选出语言最简明的句子(  )
A . 此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。 B . 我买了两瓶红墨水和蓝墨水。 C . 中国人要接受安全技术检查,外国人也要接受安全技术检查。 D . 小新和他同学的老师从学校出来。
12、下列各句中原句与改句意思发生变化的一项是(     )
A . 原句:只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。 改句:奋斗的人生怎能称得上幸福的人生呢? B . 原句:在一片灰得有点发白的胸前那一抹鲜艳的红色格外醒目。 改句:那一抹鲜艳的红色在一片灰得有点发白的胸前格外醒目。 C . 原句:忠于党、忠于人民、忠于祖国,这就是人民代表申纪兰坚守一生的品格。 改句:人民代表申纪兰坚守一生的品格是忠于党、忠于人民、忠于祖国。 D . 原句:人民代表大会制度之所以真有强大生命力和显著优越性,是因为应深深植根于人民之中。 改句:因为人民代表大会制度深深植根于人民之中,所以它具有强大生命力和显著优越性。
13、下列句子的表达方式与其他三项不相同的一项是(    )
A . 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。 B . 我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。 C . 此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。 D . 至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。
14、下列句子变换后意思发生了变化的一项是(   )
A . 原句:他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 改句:虽然他的姓名并不为许多人所知道,但他的性格,在我的眼里和心里是伟大的。 B . 原句:这张脸蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎。 改句:这张脸蒙昧阴沉,这张脸郁郁寡欢,这张脸丑陋可憎。 C . 原句:一下子就想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信。 改句:一下子就想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,难道谁还不敢这样自信? D . 原句:在寂寞中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。 改句:在寂寞中,窗户上的玻璃玻璃被我用纤细的手指轻轻地敲击着,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。
15、下面说法正确的一项是(   )
A . 句子“垃圾进箱,心留余香!”与“白杨树,决不是不平凡的树!”表达的语气是相同的。 B . 周专家来校做了提高学习效率专题讲座,学生会起草了一封感谢信表达谢意,其中有一句是“您对学习方法的独到见解和海阔天空的议论让我们敬佩不已”,这句话非常得体。 C . “他不认识那个穿西装、戴金丝眼镜的学者”,这个句子的主干是“他认识学者”。 D . 茅盾的《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文,作者所描写和颂赞的白杨树,象征了我们民族解放斗争中所不可缺的质朴、坚强、力求上进的精神。

二、填空题(共19小题)

1、仿写句子,构成排比。

生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩;            ;生活是一杯清茶,飘散着淡淡的芳香。


2、仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

初中语文课文文质兼美,常常令我浮想联翩,获益良多。鲁迅的《藤野先生》让我仿佛听见那位良师抑扬顿挫的教导;高尔基的《海燕》让我恍然看见那群海燕矫健无畏的英姿;①      ;②      

3、下面是同学改写的《送别》。根据内容提示补全诗歌。

长亭外,古道边,芳草碧连天;

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,地之角,知交半零落;

一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

——李叔同《送别》

风轻轻,柳依依,今宵诉别离;

经年此去杳无音,①      

同窗谊,恩师情,天涯若比邻;

他年此地重相逢,②      

——同学改写

4、仿照画线句的句式,再写两个句子,与之构成排比句,表达一种积极的人生态度。

有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化                        

5、班级要组织字谜游戏,请你仿照“志忠忍慧总想都有”(谜底:心)的方式,从“木”、“口”中选一个字为谜底。用“xxxxxx都有”的句式,设计一个谜面。

谜底:      ;谜面:      

6、仿照例句,仿写两个句子,请分别以“体育,你是团结”,“体育,你是荣誉”开头。

例句:体育,你是拼搏。每当我们看到运动员脸上流淌的汗水和湿透的运动衫,我们才知道什么叫奉献。

体育,你是团结。      

体育,你是荣誉。      

7、根据语境,仿照例句,再描写一种景物,运用同样的修辞手法,句式大体相似即可。

例句:小溪从小夹缝里奔窜出来,在原野里写着没有人了解的行书,它是一首小令,曲折而明快,用以描绘纯净的秋光。

            

8、大丰创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照划线句子,在横线上仿写两个句子(要求:语意连贯,句式一致)

校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走      ,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车,      ,表现在公共场合的轻言细语……

9、仿照下面的句式,再写一个关于诚信的比喻句。

诚信是什么?诚信好像那黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行;诚信好像那航船上的罗盘,失去它你将迷失方向;            

10、仿照画线句式,续写两个句子,要求与划线句构成排比。

我爱这色彩丰富的世界。我爱红色,因为它是热血的颜色,象征着忠诚和热情;                  

11、仿照画线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

不管生活给我以什么,我都报之以微笑。给我以严寒我就是一朵清新俏丽的红梅                        

12、仿照例句的句式,在下面的横线上补写相关的内容。

例:如果我是一滴水,我将历经所有的磨难,经过丽江。

①如果我是清风,我将      

②如果我是春雨,我将      

13、仿照画线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

在这学期的语文学习之旅中,我们感受了人间的真情、母爱的可贵;我们领略了山水的魅力、名胜的不朽            

14、请仿写画线句子,使前后文意贯通。

人无信不立。“互联网+”时代,首先应该加上的是诚信。“互联网+”不可能在诚信缺失的情况下焕发勃勃生机,它的发展状况不仅取决于技术、观念,更将取决于整个社会的诚信状况。诚信犹如黑夜中的明灯失去它你将寸步难行            

15、仿照划线句子,在横线上再续写出两个句子来,要求内容相近,句式相同。

读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强可以使卑微的生命变得高尚            

16、本文中有五个“也”字,所表达的语气各不相同,请分别作出解说。

①食马者不知其能千里而食也      

②是马也,虽有千里之能      

③安求其能千里也      

④其真无马邪?其真不知马也      

⑤不以千里称也      

17、仿句。

生活可以吞没贪婪者的欲望之舟,也可以鼓起奋斗者的搏击之帆;            

18、结合上下文,在横线处补写句子,使语意连贯。

    在我看来,过年是一个机会,它提醒我们,岁月易逝,生命有限。这岁月不是别人的岁月,正是你的岁月;这生命不是别人的生命,      。你必须心疼你的生命,才会好生照料它;你必须怜惜你的昨天,      

19、指出下列各句的描写方法。

①轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。      

②白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。      

③一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。      

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