2021-2022学年浙教版数学八下5.2 菱形 同步练习
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、若菱形
的对角线
、
的长分别为6和8,则这个菱形的周长是( )



A . 20
B . 24
C . 40
D . 48
2、若菱形的两条对角线的长分别为6和10,则菱形的面积为( )
A . 15
B . 24
C . 30
D . 60
3、如图,四边形ABCD是菱形,点E、F分别在边BC、CD上,且BE=DF,AB=AE,若∠EAF=75°,则∠C的度数为( )
A . 85°
B . 90°
C . 95°
D . 105°
4、方方同学在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A和B为圆心,大于
AB的长为半径画弧,两弧相交于点C和点D,则直线CD即为所求,根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是( )

A . 矩形
B . 菱形
C . 正方形
D . 梯形
5、如图,
是菱形
的对角线
,
的交点,
,
分别是
,
的中点.下列结论中正确是( )








① ;②四边形
是菱形;③四边形
的面积为
,④
.
A . ①②
B . ②④
C . ②③
D . ③④
6、下列说法中不正确的是( )
A . 平行四边形的对角相等
B . 菱形的邻边相等
C . 平行四边形的对角线互相平分
D . 菱形的对角线互相垂直且相等
7、如图,菱形
的对角线
、
相交于点
,过点
作
于点
,连接
,若
,
,则菱形
的面积为( )











A .
B .
C .
D .




8、数学课上,老师让同学们判断一个四边形是否为菱形,下列是某合作小组4位同学拟定的方案,其中正确的是( )
A . 测量对角线是否相等
B . 测量对角线是否垂直
C . 测量一组对角是否相等
D . 测量四边是否相等
9、下面性质中菱形具有而矩形没有的是( )
A . 邻角互补
B . 内角和为360°
C . 对角线相等
D . 对角线互相垂直
10、如图,已知□ABCD,添加下列一个条件:①AC⊥BD;②∠BAD=90°;③AB=BC;④AC=BD.其中能使□ABCD成为菱形的是( )
A . ①③
B . ②③
C . ③④
D . ①②③
二、填空题(共6小题)
1、菱形ABCD中,∠B=60°,AB=5,以AC为边长作正方形ACFE,则点D到EF的距离为 .
2、如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=16,BD=12,E是边AD上一点,直线OE交BC于点F,将菱形沿直线EF折叠,使点B的对应点为B',点A的对应点为A′,若AE=4,则
的长等于 .

3、如图,菱形
的边长为
,
,点
是
边上任意一点(可以与点
或点
重合), 分别过点
、
、
作射线
的垂线,垂足分别是
、
、
,设
,则
的取值范围是 .
















4、在菱形
中,
,
,则菱形
的周长是 .




5、已知菱形ABCD的边长为6,∠ABC=60°,则对角线AC的长是 .
6、在矩形ABCD中,AD=5,AB=4,点E,F在直线AD上,且四边形BCFE为菱形,若线段EF的中点为M,则线段AM的长为 .
三、解答题(共8小题)
1、在矩形ABCD中,AB=3,AD=9,对角线AC、BD交于点O,一直线过O点分别交AD、BC于点E、F,且ED=4,求证:四边形AFCE为菱形。
2、矩形
的顶点
,
分别在菱形
的边
,
上,顶点
,
在菱形
的对角线
上.










(1)求证:
;

(2)若
为
中点,
,求菱形
的周长.




3、如图所示,在
中,
平分
平分
.




(1)求证:四边形
是平行四边形;

(2)如图2,当E为
的中点时,连接
,求证:
;



(3)在(2)的条件下,若
,直接写出
的面积.


4、如图,在
中,
,
为
边上的中线,过点
作
,过点
作
,
与
相交于点
.求证:四边形
为菱形.












5、已知:菱形ABCD的两条对角线AC与BD相交于点O,且AC=6,BD=8,求菱形的周长和面积.
6、如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,DH⊥AB 于点H,连OH接,求证:∠DHO=∠DCO.
7、如图,在矩形ABCD中,O为对角线AC的中点,过点O作直线分别与矩形的边AD,BC交于M,N两点,连接CM,AN.
(1)求证:四边形ANCM为平行四边形;
(2)若AD=4,AB=2,且MN⊥AC,求DM的长.
8、如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点D作DE//AC且DE=OC,连结CE.
(1)求证:四边形OCED是矩形.
(2)连结AE交OD于点F,若菱形ABCD的边长为6,∠ABC=60°,求AE的长.