部编版2021-2022学年九年级下册语文第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础知识(共9小题)

1、选词填空。

疲惫     疲倦

①连续不断的考试,令同学们身心      

②总理为人民日夜工作,不知      

悲哀     悲痛

③破坏自己的家园(地球),是人类的      

④面对沦陷的祖国,他心中无比      

挣脱     挣扎

⑤被压迫人民      枷锁求得自由。

⑥小飞虫在蛛网上      几下,就不动弹了。

2、对下列诗句中划线部分的理解有误的一项是(    )
A . 照你在历史的隧洞里蜗行摸索。(指祖国曾有过的漫长而黑暗的历史) B . 千百年来未落到地面的花朵。(比喻没能变成现实的美好理想) C . 刚从神话的蛛网里挣脱。(比喻虚幻的空想像蛛网一样,可以被轻易抹去) D . 绯红的黎明/正在喷薄。(喻指祖国的前程蒸蒸日上,灿烂辉煌)
3、文学常识填空。

《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗以第      人称写成,诗中抒情主人公代表着      

4、依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是(    )

文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”,将古典诗词配以现代流行音乐,带领观众在唱作歌手的演绎中领略诗词之美、音乐之美。它之所以赢得多方赞誉,________________,________________,________________。________________,《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。

①不得不说,现代观众对文化的需求更加迫切

②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词

③源于古诗词中穿越时空的精神传承

④更是源于古诗词本身的深厚内涵

A . ③④②① B . ②③④① C . ②④③① D . ③①②④
5、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A . (bèi)  黑(xūn)   稻(suì)    喷(bó) B . 洞(suì)  迷(wǎnɡ)  行(wō)   富(yáo) C . 芽(pī)   笑(wō)    绳(qiàn)  红(fēi) D . (biě)  滩(yū)    船(bó)    新(chù)
6、下列词语的书写有误的一项是( )
A . 嘶哑    蓬蒿    憔悴    路基 B . 灰烬    锦嶂    疲惫    慰籍 C . 晨曦    镶嵌    荣光    破旧 D . 驱逐    蝼蚁    喉咙    坟墓
7、依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( )

①破坏自己的家园——地球,是人类的       。

②中考前连续不断的考试,令同学们身心________。

③现在有些国家仍然处在战火中,那些地方的人民每天都在死亡线上    。

A . 悲哀    疲劳    挣扎 B . 悲哀    疲惫    挣扎 C . 悲痛    疲劳    挣脱 D . 悲痛    疲惫    挣脱
8、依次填入横线处最恰当的一项是( )

    我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡,      ;你是奋蹄疾驰的骏马,      ;你是威风凛凛的雄狮,      ;你是冲天腾飞的巨龙,      。你有一个神圣的名字——中国!

①叱咤时代的风云  ②挣脱千年的羁绊  ③唤醒黎明的沉默  ④舞动大地的雄风

A . ④①③② B . ③②④① C . ②③①④ D . ①③④②
9、下列各项中没有语病的一项是( )
A . 我国首次在海上进行航天发射,填补了我国运载火箭海上发射的空白,为我国进入快速太空提供了新的发射方式。 B . 2019年6月3日,国务院新闻办宣布,庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识的所有权属于国务院新闻办。 C . 中国是美国最大的国际学生生源国,约占在美留学生总人数的三分之一左右。 D . 一座大型冰川湖一夜之间突然干涸,通过对湖床进一步地勘察,使科学家认为裂缝是湖水巨大的压力造成的。

二、阅读理解(共4小题)

1、阅读下面的诗歌,回答问题。

一句话

闻一多

有一句话说出就是祸,

有一句话能点得着火。

别看五千年没有说破,

你猜得透火山的缄默?

说不定是突然着了魔,

突然青天里一个霹雳

爆一声:

“咱们的中国!”

这话教我今天怎么说?

你不信铁树开花也可,

那么有一句话你听着:

等火山忍不住了缄默,

不要发抖,伸舌头,顿脚,

等到青天里一个霹雳

爆一声:

“咱们的中国!”

(1)这首诗以什么为中心进行构思?表达了诗人怎样的思想感情?
(2)诗中多处运用比喻来表达诗人对“咱们的中国”如火的热爱,请找出两处试作分析。
(3)同是爱国主题的诗歌,舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》和闻一多的《一句话》风格却迥然不同。请你比较一下他们的诗歌在风格上的不同。
2、阅读诗歌,回答问题。

祖国啊,我亲爱的祖国

舒婷

我是你河边上破旧的老水车,

数百年来纺着疲惫的歌;

我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

我是干瘪的稻穗;是失修的路基;

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊;

——祖国啊!

我是贫困,

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊,

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵;

——祖国啊!

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下古莲的胚芽;

我是你挂着眼泪的笑涡;

我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

——祖国啊!

我是你的十亿分之一,

是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我、深思的我、沸腾的我;

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶、你的荣光、你的自由;

——祖国啊,

我亲爱的祖国!

(1979年4月)

(1)诗人在诗歌的第一节中把“我”物化成什么?其中“破旧”“疲惫”“蜗行”等词语表达了诗人怎样的感情?
(2)“是‘飞天’袖间/千百年来未落到地面的花朵”这句话有什么含义?
(3)诗歌中说“我”是“古莲的胚芽”“眼泪的笑涡”“雪白的起跑线”“绯红的黎明”等,这些事物有什么共同特点?表达出诗人怎样的感情?
(4)这首诗通篇采用了“我是……”这种句式结构,请你简要分析一下采用这种句式的好处。
3、阅读诗歌,回答问题。

思念

舒婷

一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图

一题清纯然而无解的代数

一具独弦琴,拨动檐雨的念珠

一双达不到彼岸的桨橹

蓓蕾一般默默地等待

夕阳一般遥遥地注目

也许藏有一个重洋

但流出来,只是两颗泪珠

呵,在心的远景里

在灵魂的深处

(1978年)

(1)思念是抽象的思维,是无法具体把握的情感,诗人在第一节诗中是如何表现“思念”的?“思念”在诗人笔下具有怎样的意蕴?
(2)“蓓蕾一般默默地等待”“夕阳一般遥遥地注目”两句在诗中有何含义?
4、阅读选文

什么是好诗

    ①什么是好诗呢?

    ②大自然的景物是人所共见的,如果只是将外界的景物写下来,不见得是好诗;只有同时将心中感动的情意也传达出来,才是好诗。

    ③先看这两句诗:“鱼跃练川抛玉尺,莺穿丝柳织金梭。”再看另一句:“群鸡正乱叫。”哪是好诗,哪是坏诗?

    ④“鱼跃练川抛玉尺,莺穿丝柳织金梭。”一条鱼跃过像白绸一样的水面,如同一根玉尺抛在白绸子上;黄莺穿过像丝线一样的柳条,像一枚金梭在许多条丝线中穿织。你看,多么漂亮,而且对仗工整,但只是描述风景外在的形象,没有内心的感动。这样,即使写出再漂亮的句子,也只有文字和技巧,缺乏诗歌应有的生命。

    ⑤“群鸡正乱叫”是杜甫的诗句,只看这一句,好像不是好诗。但读诗不能只看一句,要看整体的传达。《羌村》整组诗,表现的是诗人历经战争离乱、与妻子儿女长期分别后回家重逢的情形,“群鸡正乱叫”这句诗就有了一种朴实真切的叙写,更有一份亲切热烈的感情。

    ⑥写一首好诗,不是要找美的字,而是要找合适的字;不是写几个漂亮的诗句,而是要写出诗人自己的感动。

    ⑦我曾经告诫学生“修辞立其诚”,真诚是作文与做人的基本要求。学生感动于女朋友寄给他一片红叶,创作了诗句“红叶枕边香”。诗句是真实的,也是真诚的,但我却无法从他的诗句中感受到他的感动。

    ⑧陆游的《菊枕》诗,是思念他被迫离异的第一任妻子的:“采得黄花作枕囊,曲屏深幌 幽香。唤回四十三年梦,灯暗无人说断肠。”当年他的妻子采了菊花,把菊花的花瓣缝入枕囊,如今在曲折的屏风和深重的帷幕间还留有菊花的幽香。每一闻到这香气就让他忆起四十三年前的往事,可是现在在昏暗的灯光下,向谁去诉说这使人断肠的感情呢?这样,《菊枕》的“香”就使无数的后人感动了。

    ⑨所以,诗歌除了要有真诚的感动,还要将这种感动成功地传达出来,让别人也感受到你的感动。

    ⑩真正伟大的诗人,是用他整个的生活乃至整个的生命来写诗的,这样诗歌才有兴发感动的生命。这种兴发感动的生命是生生不已的。内心有了感动,是这个生命孕育的开始。把这份感动写出来,使之成形,能让读者感动,甚至能让千百年后的读者都受到感动,诗歌的生命,从此生生不已。

    学习诗歌,要能体会诗歌中这种美好的生命,养成品味诗歌兴发感动之生命的能力,这是读诗最为宝贵、最可重视的价值和意义。

(根据叶嘉莹讲稿改写)

(1)作者认为“群鸡正乱叫”是好诗的理由有哪些?下列表述不正确的一项是( ) (1)
A . 诗句描写了人所共见的景物,使群鸡鲜活的形象跃然纸上。 B . 诗句注重的是诗歌应有的生命,而不是漂亮的文字和技巧。 C . 诗句恰当地表达了诗人经过战争离乱与亲人久别重逢的感动。 D . 诗句是一种朴实真切的叙写,更有一份亲切热烈的感情。
(2)作者将“红叶枕边香”与《菊枕》作对比是为了说明什么道理?下列表述准确的一项是( ) (2)
A . 好的诗歌应该“修辞立其诚”,用恰当的方式表达真诚的感动。 B . 好的诗歌往往源于真实的故事,表现真实的生活,表达真实的情感。 C . 好的诗歌能将自己真诚的感动成功地传达出来,让别人也感受到这种感动。 D . 好的诗歌具有生生不已的生命,内心有了感动就是一首诗歌生命孕育的开始。
(3)本文在品读诗歌方面给了我们哪些启示?下列表述不符合本文内容的一项是( ) (3)
A . 读诗要体会诗中触动人心的真情实感。 B . 读诗要把诗句放在整首诗中来品味欣赏。 C . 读诗要了解诗人的生活经历和生命状态。 D . 读诗要理解诗歌美好生命的生生不已。

三、语言表达(共2小题)

1、根据例句的形式另选一组意象仿写,表达对祖国的拳拳赤子之心,至少仿写两句。

例句:我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌。

2、仿照下面歌词中画线的句子,把内容补充完整。

中国心,中国梦

盘旋在泰山之巅

激荡在东海浪尖

唤醒了北归大雁

穿越了南国云烟

梦想就在我的心间

谁也无法阻挡我们向前

      

      

      

      

(结构相近,内容与“中国梦”相关且搭配得当,至少有两句押韵)

怀着一个强大的信念

美好的憧憬全都实现

(节选自《中国心,中国梦》歌词,有删改)

四、综合题(共2小题)

1、某中学以“厉害了,我的国”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)为了更好地感受时代魅力,领略大国风采,校团委决定于5月25日下午3点组织九年级全体同学到大礼堂观看纪录片《厉害了,我的国》。请你代校团委拟一则通知。
(2)看了纪录片《厉害了,我的国》后,某同学写了一篇观后感。下面是其观后感中的一段文字,请你按要求帮他修改。

【甲】影片从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色生态、共享小康……等几个方面,以宏大的视角展现了党的十八大以来,中国所取得的改革开放和社会主义现代化建设。尖端科研领域的“振华30”“蓝鲸2号”“天宫二号”等大国重器显露真容,看完后我的自豪感油然而生。【乙】我们不能忘记那些为中国的发展贡献了毕生精力的科学家、劳动模范,是他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,助推了中国腾飞,为中国的发展注入了新的活力。

①【甲】处画线句中标点符号使用有误,应将“      ”删掉;句子成分残缺,应在句尾加上“      ”。

②【乙】处画线句中存在语序不当的问题,应将“      ”与“      ”调换位置。

(3)个人与国家紧密相连。请你结合此次活动感想,写一句座右铭,激励自己在人生道路上不断前行。(要求:不得借用名人名言)
2、习近平总书记说:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”某校九年级开展“家·国·梦”的主题活动,请你参与并完成下列活动。
(1)【(家)幸福的家】感受亲情,孝亲敬老,让爱住我家。请根据示例,为活动再设计两个内容。

①听成长故事

②看新旧照片

      

      

(2)【(国)强盛的国】无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。请根据下面的材料,补写对联。

    黄大年,我国著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国“深探”(地球深层探测)事业的发展,用5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。

上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威

下联:      

(3)【(梦)复兴的民族】细流汇江,江河成海,我们凝聚力量,描绘民族复兴的蓝图。厉害了,我的国!作为追梦少年的你,请写一句座右铭,以激励你在今后的人生道路上不断前行!(要求:不得借用名人名言)
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