2021-2022学年浙教版数学八下4.1 多边形 同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、在平面上将边长相等的四边形、五边形和六边形按如图所示的位置摆放,则∠1的度数为(    )
A . 32° B . 36° C . 40° D . 42°
2、一个多边形截去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为720°,那么原多边形的边数为(    )
A . 5 B . 5或6 C . 5或7 D . 5或6或7
3、若一个多边形的内角和为1440°,则这个多边形的边数是(    )
A . 8 B . 9 C . 10 D . 12
4、若多边形的每一个外角的度数都为72°,则这个多边形的边数为(    )
A . 4 B . 5 C . 6 D . 7
5、七边形的内角和为(   )
A . 720° B . 900° C . 1080° D . 1440°
6、多边形的内角和不可能为(  )
A . 180° B . 540° C . 1080° D . 1200°
7、下列图形中,内角和等于外角和的是(   )
A . B . C . D .
8、从一个n边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割成10个三角形,则n的值是(       )
A . 10 B . 11 C . 12 D . 13
9、若一个多边形的每个内角为144°,则这个多边形的边数是(   )
A . 8 B . 9 C . 10 D . 11
10、已知一个多边形的每一个内角都比它相邻的外角的4倍多30°,这个多边形是(   )
A . 十边形 B . 十一边形 C . 十二边形 D . 十三边形

二、填空题(共6小题)

1、如图,小亮从A点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30,…*照这样走下去,他第一次回到出发点A点时,一共走了      米。

2、如图所示,在五边形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=300°,DP,CP分别平分∠EDC,∠BCD,则∠P=      

3、若两个多边形的边数之比是1:2,内角和度数之比为1:3,则这两个多边形的边数分别是      
4、已知多边形的内角和与其某一个外角的度数总和为1350°,则这个多边形的边数为      ,其外角的度数为      °,这个多边形一共有      条对角线。
5、若一个多边形的一条对角线把它分成两个四边形,则这个多边形的内角和是      度.
6、正十边形每个内角的度数为      .

三、解答题(共8小题)

1、如图,五边形ABCDE的内角都相等,DF⊥AB.

(1)求∠CDF的度数;
(2)连接AD、DB,若AF=BF,求证:ED=CD.
2、如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C,点E在边AB上,∠AED=60°

求证:∠ADE=∠ADC。

3、在四边形ABCD中,∠A=140°,∠D=80°

(1)如图1,若∠B=∠C,试求出∠C的度数;
(2)如图2,若∠ABC的平分线BE交DC于点E,且BE∥AD,试求出∠C的度数;
(3)如图3,若∠ABC和∠BCD的平分线相交于点E,试求出∠BEC的度数。
4、如图所示,在五边形 ABCDE中,AE⊥DE,垂足为点E,∠D=150°,∠A=∠B,∠B-∠C=60°,求∠A的度数。

5、如图所示,一块较为精密的模板中,AB,CD的延长线应该相交成80°的角,因交点不在模板上,不便测量,测得∠BAE=124°,∠DCF=155°,AE⊥EF,CF⊥EF,此时AB,CD的延长线相交成的角是否符合规定?为什么?

6、如图

(1)如图1,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的度数;
(2)如图2,求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数。
7、已知一个多边形的内角和与外角和之比为11:2。
(1)求这个多边形的内角和;
(2)求这个多边形的边数。
8、已知一个正多边形一个内角等于一个外角的倍,求这个正多边形的边数.
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