广东省湛江市徐闻县2021年中考语文一模试卷

年级: 学科: 类型:中考模拟 来源:91题库

一、句子默写(共1小题)

1、根据课文默写古诗文。
(1)可怜身上衣正单,      。(白居易《卖炭翁》)
(2)      ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(3)            此事古难全。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
(4)《岳阳楼记》中,“            ”表现了范仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格。
(5)请把杜甫的《望岳》默写完整

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

            

荡胸生层云,决眦入归鸟。

            

二、字词书写(共1小题)

1、根据拼音写出相应的词语。
(1)那个炉子即使把它烧到chì rè      程度,也令人完全失望。
(2)让那些看不起民众的人们去赞美那贵族化的楠木,那也是直挺xiù qí      的。
(3)如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆chuī máo qiú cī      之人。
(4)设计者和匠师们yīn dì zhì yī      ,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。

三、选择题(共2小题)

1、下列对病句的修改不正确的一项是(   )
A . 用手机微信、支付宝付款的方式,普遍得到了广大年轻消费者的欢迎。(把“普遍”调至“欢迎”前) B . 使用12层甚至18层纱布口罩叠加,结果颗粒物滤除率也只有96%,与标准化的一次性单层口罩使用效果 95%滤除率相差无几。(删去“使用效果”或“95%滤除率”) C . 当前正处在抗击新型冠状病毒疫情关键阶段,维护良好社会秩序和医务人员人身安全,尤为重要。(改“维护”为“保护”) D . 人工智能的出现,可以说是人类文明史上最好的事情,但我们也要学会如何去避免不受其伤害。 (删去“不”)
2、下列句子中加点词语使用不正确的一项是(    )
A . 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博,积淀丰厚。 B . 科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏,吸引大批观众走进影院观看。 C . 在演讲比赛中,王磊夸夸其谈 , 最终以优异的表现获得了“最佳风采奖”。 D . 一批黑恶势力在“扫黑除恶”专项斗争中被铲除,群众对此无不拍手称快。

四、综合性学习(共1小题)

1、阅读下面材料,按要求作答。

广州牙雕始于晋代,兴盛于明代后期,经过历代的发展,逐渐成为广州的著名特产,已有2000多年的历史。广州的牙雕兼有浓郁的东方民族色彩和精雕细刻的岭南风格,多以花木、山石、龙舟、宝塔、蟹笼等岭南山水景物为题材,擅长独特的镂空技艺。其中以镂雕象牙球、画舫著称,尤以镂刻精细多层象牙球最负盛名。雕刻艺术家们用一块完整无缺的象牙料,镂空成各种规格、层数不等的圆球,象牙球最小的仅二三层,最大的有40多层,每层都刻上龙凤、花卉等各种图案,且能灵活转动。广州牙雕艺术家镂雕的20层象牙球早在1915年巴拿马国际博览会上获得工艺特种奖。

(1)请用一句话概括上述材料的主要内容,不超过20个字。
(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。

成特产  东方特色  镂雕图案  负盛名  岭南风格  取材山水

上联:

下联:

五、课内阅读(共1小题)

1、阅读下面文言文完成下面小题。

北冥有鱼

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几干里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三干里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

(1)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(   ) (1)
A . 有鱼/薄雾 B . 而飞/天子之 C . 以六月息者也/国怀乡 D . 视下也/真不知马也
(2)用现代汉语翻译下面句子。

①抟扶揺而上者九万里,去以六月息者也。

②其视下也,亦若是则已矣。

(3)文中的“鹏”是个什么样的形象?

六、课外阅读(共1小题)

1、阅读下面的文段,回答问题。

唐太宗论弓矢

谓太子少师萧瑀曰:“朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无以 , 近以示弓工,乃曰‘皆非良材’。朕问其 , 工曰:‘木心不直,则脉理皆邪,弓虽劲而发矢不直。’朕始寤者辨之未精也。朕以弓矢定四方识之犹未能尽况天下之务其能遍知乎!”乃命京官五品以上更宿中书内省延见,问以民间疾苦,政事得失。

【注释】①上:这里指唐太宗李世民。②太子少师:负责监护、辅导太子的官。③萧瑀(yǔ):字时文,唐朝初年大臣。④中书内省:官署名。

(1)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( ) (1)
A . 自谓无以/而山不 B . 朕问其/温而知新 C . 者辨之未精也/眈眈相 D . 延见/扶苏以谏故
(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。

朕以弓矢定四方识之犹未能尽况天下之务其能遍知乎!

(3)结合选文,说说唐太宗身上有哪些优秀品质。

七、现代文阅读(共2小题)

1、阅读下面的文段,回答问题。

植物也“聊天”

①遇到家族亲属,会亲切地打个招呼,还会协调关系避免“窝里斗”;遇到竞争对手,就迅速地威胁警告,并释放毒素抑制对方生长。

②你能想象吗?做出这些反应的是平时看上去仿佛很安静的植物。在看不见的地下,植物也“聊天”,它们的世界很“热闹”。

③研究发现,相邻植物可以通过释放化学物质,进行对外交流。这种由化学物质主导的对外交流,可以改变植物生长的微环境,调节养分供给,甚至影响产量。以中国南方经常相邻种植的花生和木薯为例,我们来看它们是怎么交流的。

④木薯先从根部向土壤中放出氰化物,近的花生接收到这信号后,就释放相应的乙烯。在乙烯的影响下,花生会主动缩减植株的繁茂程度,优先保证果实的养分供应。同时,乙烯还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部,提高花生对氮、磷等有效养分的吸收率,进而提高花生果实的饱满程度和产量。

⑤此外,植物还可以对外发送物理信号(声信号、电信号等)进行交流。澳大利亚生物学家的实验证明,将罗勒栽种到胡椒附近,胡椒的长势就会变得更好。即使用塑料布把二者隔开,胡椒依然能保持这种变化,这是植物的声信号在发生作用。

⑥不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行交流。“菟丝子”就是一个热情的“送信使者”,比如当昆虫侵害某植物的时候,该植物就发出抗虫信号,通过菟丝子将信号传输给其他植物,提醒它们戒备,增强抗虫力。

⑦除了进行交流,植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和。如小麦一旦感知到相邻的不同植物达到一定的密度,威胁自己的水分和养分吸收,它就会开始大量分泌一种物质抑制其生长,就像是拿起武器发动战争。反之,则和。对水稻的研究进一步证实,有亲缘关系的水稻种植在一起,根系会尽量小心翼翼地避开彼此,最大程度减少竞争;非亲非故的水稻种植在一起则相反,它们的根会扎得更深,极力侵入和挤压对方的生存空间,抑制对方生长。科学家用确凿的证据表明,植物也有亲疏观念并具备相应的辨识能力,对内相互协调,对外扩张领土。

⑧科学家通过关注植物的聊天,破译植物语言,将适宜合种的植物相邻种植,抑制病虫害,增加植物产量,促进农业生产。

(1)本文③~⑥段说明的内容是:

      

      

      

(2)下列对文章的分析和理解,正确的一项是(   ) (2)
A . 第④段写到花生通过释放氰化物和乙烯与其他植物交流。 B . 第⑦段写到不同品种的水稻种植在一起时可以提高产量。 C . 标题交代了说明对象,并用拟人手法引起读者阅读兴趣。 D . 文章的结尾指明了未来对“植物聊天”全新的研究方向。
(3)第⑤段还需要加入下面的例子,请说明理由。

英国研究人员发现,花朵能发出微弱的电信号,表示已经被采过蜜了。

2、阅读下面的文段,回答问题。

回家过年

赵长春

心里的花,带你回家,感受我家乡的文化,看看我的老爹老妈,让他们也看看你这朵美好的花!

德昌高兴地哼着改了的歌词,握着九月的手,车速时急时缓。再翻过前面的岗坡,一路下去,不过二三里地,就可以安全进村了。疫情随时播报,一路上还算顺利,被拦着量了几次体温,都正常。刚才几个发小还高兴地相约,晚上就见,好好喝酒好好说话……

手机响起。“是我爹,快接。” 德昌想让九月多给爹说话,就握好方向盘,把手机递给九月。

“……爹,好。”九月脸色有些红,“哦,德昌说马上过东大岗……哦,好,好。” 九月将手机递回德昌,德昌接了,爹的声音迟疑,“你们下岗后,先停那里,我在那等,还有你妈,你大娘,你婶和你婶家妹子……”

没关闭手机,德昌就又冲九月眨眼睛,“几辈子没有当过公公婆婆。爹妈他们出村接咱了,还有大娘,二婶,小妹……”说着,车子下了东岗,往村子方向驶去:心里的花,带你回家……

岗坡下,爹,妈,远远着冲着车子来的方向挥手、摆手。一辆三轮车横在路中央,车把上一张红纸:欢迎回老家,防疫不防人。

停车。七八米远,有道简易限高杆,上横一道标语:疫情紧急,禁止进村!九月张大了嘴巴,德昌也愣住了。看见爹拿着手机冲他示意,德昌拿起了手机,“娃儿,别怪爹,不让你们进村,上头统一规定,防堵肺炎,都这样……”

德昌点点头,看见妈在抹眼泪,就握紧九月的手,“出去一下,叫妈看看你。”

两人出了车,寒风有些凉意。德昌想往前走,妈挥了挥手,“小昌,小月,别往前走了。”

旁边的二婶头一拧,“嫂子,就叫俩孩儿回家怕啥?大过年的,妮儿还是头一回来,又不发烧,自己孩儿们!”

爹往前跨了一大步,“听我的,先不回来。给你们啥都预备好了,米、面、油,就在三轮车上,正准备往东头农场里送。那里给你们收拾了一间房,装了空调……”

“哥,嫂子!我给你们铺好的床铺,还贴好了对联,大红喜字、福字!”一直拍照的婶家妹子抢了一句话,冲德昌和九月挥挥手,“三轮车上有饺子馅,炸货,零食,够你们过年的……”

大娘和二婶也赶紧接话头,“九月,真漂亮!给你的红包就在三轮车里,拿好!不准交给德昌……哈哈!”

笑声中,暮色苍茫,妈又擦眼睛,“钥匙就在妈给的红包里。一会儿你们把东西取车上,我们也回家过年。”

“爹,妈,姑,姨……”德昌想哭,赶紧拉住九月,鞠躬……

在大棚里住下,九月竟然有些新鲜,给远在城里的父母报了平安后,与德昌拥在一起。

“不许哭,大过年的,我跟你第一次回家……”德昌抱紧了她,“我对不起你。”

“挺好,有意义,绝对难忘!”

正说着,外面隐约有广播的吆喝声:“喂,喂!老少爷儿们,老少爷儿们!听好了,今年有疫情,我说个通知,春节不拜年!”

德昌噗嗤笑了,“听出来没有?咱村的老支书,大喇叭上喊话哩!”

“老少爷儿们,今年特殊,不走亲访友,不串门儿。外面回来的,一律先在村东的农场隔离,啥都有,也暖和,管吃管喝……谁也不例外。我家小昌,领着女朋友回来过年,都知道的事儿……刚才,没有进村,就在大棚隔离了。我带头执行纪律,大家放心!”

九月扭头看德昌,“咱爹?村干部?”

“可不是咋的?咱爹!老党员,老支书!别拿村官不当干部,关键时候,上面千条线,就靠这根针!”德昌终于舒畅地笑了,“基础打牢,不怕地动山摇,他老说这句话。所以,我是咱班第一个党员,嘿嘿!”

“能哩不轻!”九月学了一句方言,拧了一下德昌的耳朵,轻轻地。

德昌的手机响了,一个陌生号码。

“德昌兄弟,不用谢我,你住的是我的农场。我是小猫啊,想不起了?非典那年,我回来,被你爹隔离在那里,当时是咱村的炕烟房。我给他吵架,你向我撂砖头,哈哈,想起来了吧?老支书对,他当年组织党员给我家割麦,度过难关……今年又有疫情,我收拾了几间房子,万一还有人回来……谢啥呀!都是咱自己的事。不说了,老支书又广播了,硬气!我得给他弄个抖音,宣传一下!”

(选自《小小说选刊》)

(1)根据全文,按要求填写下表。

情节

带九月回家见爹妈

      

      

听到爹向全村喊话

德昌的心理

      

疑惑、无奈

难过、歉疚

      

(2)分析第④段画线句子在文中的作用。
(3)下面两个句子中“挥手”各有什么意味?

①岗坡下,爹和妈远远就冲着车子来的方向挥手、摆手。

②一直拍照的婶家妹子抢了一句话,冲德昌和九月挥挥手。

(4)德昌过年时没能回家,但小说却以“回家过年”为题,你认为这样拟题有什么合理性?

八、作文(共1小题)

1、阅读下面文字,完成作文。

    靶心,即靶子的中心。一般指射击的目标,或矛头所指的地方。瞄准自己的靶心就是要找准前进的方向,也可指在解决矛盾的过程中要抓住问题的关键。

对此。你有怎样的经历、体验和思考?请以“瞄准自己的靶心”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①文中不得出现真实的人名、校名和地名;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③书写工整,卷面整洁。

九、名著阅读(共1小题)

1、阅读下列名著选段,完成下面小题。

“离开桑菲尔德,我感到痛苦,我爱桑非尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所恩爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。”

“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗? ……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”

(1)这部作品名称是什么?“我”和“你”分别是作品中的哪两个人物?
(2)你是怎样理解“我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样”这句话?
(3)联系整部作品,总结归纳除了“我”受到践踏,被孤立的童年和读书生涯外的两个重要的人生阶段,并分别对“我”性格的影响。
1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 广东省湛江市徐闻县2021年中考语文一模试卷

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;