(人教版)2021-2022学年度第二学期人教版七年级数学第九章《不等式与不等式组》9.1不等式课堂练习卷

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、下列实数中,不是x+4≥2的解的是(  )
A . ﹣3 B . ﹣2 C . 0 D . 3.5
2、已知 为常数,若 的解集是 ,则 的解集是    
A . B . C . D .
3、在数轴上表示不等式的解集正确的是  
A . B . C . D .
4、已知x>y,则下列不等式不成立的是(  )
A . ﹣3x+6>﹣3y+6 B . 2x>2y C . ﹣3x<﹣3y D . x﹣6>y﹣6
5、已知 a,b都是实数,且a<b,则下列不等式的变形正确的是(   )
A . a-1>b-1 B . -a+2<-b+2 C . 3a<3b D .
6、不等式3x≤6的解集,在数轴上表示正确的是(    )
A . B . C . D .
7、已知x<y,下列四个不等式中,正确的是(   )
A . -x<-y B . 20-x>20-y C . x-19>y-19 D . -20x<-20y
8、用不等式表示如图的解集,其中正确的是(   )

A . B . C . D .
9、如果a>b,那么下列结论一定正确的是(   )
A . a+3<b+3 B . a﹣3<b﹣3 C . 3a>3b D . ﹣3a>﹣3b
10、若 ,则下列式子一定成立的是(   )
A . B . C . D .

二、填空题(共5小题)

1、根据“ 的2倍与3的差不小于8”列出的不等式是      
2、已知 ,则a的取值范围是      .
3、如图,关于x的不等式组在数轴上所表示的的解集是:      

4、请用不等式表示“x的2倍与3的和小于1”:      
5、不等式(x-2)<3的解集是      .

三、解答题(共7小题)

1、若方程(a+2)x=2的解为x=2想一想不等式(a+4)x>-3的解集是多少?试判断-2,-1,0,1,2,3这6个数中哪些数是该不等式的解。
2、【提出问题】已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围.

【分析问题】先根据已知条件用一个量如取y表示另一个量如x,然后根据题中已知量x的取值范围,构建另一个量y的不等式,从而确定该量y的取值范围,同法再确定另一未知量x的取值范围,最后利用不等式性质即可获解.

【解决问题】解:∵x﹣y=2,∴x=y+2.

又∵x>1,∴y+2>1,∴y>﹣1.

又∵y<0,∴﹣1<y<0,…①

同理得1<x<2…②

由①+②得﹣1+1<y+x<0+2.

∴x+y的取值范围是0<x+y<2.

【尝试应用】已知x﹣y=﹣3,且x<﹣1,y>1,求x+y的取值范围.

3、现有不等式的两个性质:

①在不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;

②在不等式的两边都乘以同一个数(或整式),乘的数(或整式)为正时不等号的方向不变,乘的数(或整式)为负时不等号的方向改变.

请解决以下两个问题:

(1)利用性质①比较2a与a的大小(a≠0);
(2)利用性质②比较2a与a的大小(a≠0).
4、解不等式,并把解集在数轴上表示出来:
(1)2(x+1)-1≥3x+2;
(2) ≥3(x-1)-4;
5、某数学兴趣小组在学习“不等式的性质”时,有两名同学的对话如下:

你认为小英和小亮的结论正确吗?如果正确,请说明理由;如果不正确,请举出一个反例。

6、解不等式 ,把它的解在数轴上表示出来,并写出该不等式的自然数解.
7、解不等式 ,并把它的解集在数轴上表示出来.

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