2022年初中数学浙教版七年级下册1.4平行线的性质 能力阶梯训练——容易版
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共5小题)
1、如图,已知
,则下列结论中正确的是( )

A .
B .
C .
D .




2、如图,已知AE平分∠BAC,BE⊥AE于E,ED∥AC,∠BAE=34°,那么∠BED=( )
A . 134°
B . 124°
C . 114°
D . 104°
3、将一张边沿互相平行的纸条如图折叠后,若边
,则翻折角
与
一定满足的关系是( )



A .
B .
C .
D .




4、将一副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上,则
的度数为( )

A . 70°
B . 75°
C . 80°
D . 85°
5、如图,
、
为
上一点,
平分
交
于点
.若
,则
的度数为( )









A .
B .
C .
D .




二、填空题(共5小题)
1、如图,将直尺与30°角的三角尺叠放在一起,若
,则
.


2、如图,
,那么
的度数为 .


3、如图,一条公路两次转弯后和原来的方向相同,第一次的拐角∠A是130°,则第二次的拐角∠B也是130°的依据是 .
4、光线在不同介质中传播速度不同,从一种介质射向另一种介质时会发生折射.如图,水面
与水杯下沿
平行,光线变成
,点G在射线
上,
,则
°.






5、如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若
,则
的度数为 。


三、解答题(共3小题)
1、如图,
,点
为直线
,
的交点,
.





求证: .
2、如图,已知AB∥CD, 若∠C=35∘,AB是∠FAD的平分线.
(1)求∠FAD的度数;
(2)若∠ADB=110∘,求∠BDE的度数.
3、如图,已知∠EAF=∠NCM=∠MCB=46°.
(1)请说明AB∥CD.(把说明理由的过程补充完整,括号里面填写结论得出的依据)
理由:∵∠ACD=∠ =46°( ),
又∵∠EAF=46°,
∴∠EAF=∠ACD,
∴AB∥CD( ).
(2)求∠ABG的度数.